生态学考研冲刺串讲及模拟四套卷.pdf

目　录 冲刺串讲（一） （１） 冲刺串讲（二） （９） 冲刺串讲（三） （１８） 冲刺串讲（四） （３２） 冲刺串讲（五） （４９） 第一套模拟试卷 （６２） 第二套模拟试卷 （６９） 第三套模拟试卷 （７０） 第四套模拟试卷 （７１） 李博《生态学》冲刺串讲及模拟四套卷精讲 冲刺串讲（一） 第一章 绪论 一、生物圈的概念 生物圈（ｂｉｏｓｐｈｅｒｅ）：地球上存在生命的部分，由大气圈的下层（对流层），水圈和岩石圈的上层（风 化壳）组成。生物圈的范围在地表以上可达２３ｋｍ的高空，而在地表以下可以延伸到 １２ｋｍ的深度。 奥地利地质学家 Ｅ．Ｓｕｅｓｓ于１８７５年首次提出生物圈一词。 名词解释：生物圈 二、生态学及其研究对象 生态学（ｅｃｏｌｏｇｙ）：最早是由德国博物学家Ｅ．Ｈａｅｃｋｅｌ于１８６６年提出，他认为生态学是研究生物 在其生活过程中与环境的关系，尤指动物有机体与其他动、植物之间的互惠或敌对关系。目前这一定 义被大多数学者接受。 名词解释：生态学 按组织层次划分：个体、种群、群落和生态系统生态学； 按生物类群划分：动物、植物、微生物、人类、昆虫、鱼类、鸟类生态学等； 按生物栖息环境划分：水生、淡水、河口、海洋、陆地、湿地生态学等； 按交叉学科划分：数学、地理、生理、行为、进化生态学； 按应用领域划分：农业、城市、资源、环境、保护、恢复、旅游、污染生态学等； 简答题：如何划分生态学具体研究内容。 三 、现代生态学研究方法 传统生态学研究方法有：直观描述、调查分析、数理统计、单项实验等； 现代生态学研究中已广泛使用下列方法： 野外自计电子仪器 测定光合、呼吸、蒸腾、水分状况、叶面积、生物量及微环境等； 同位素示踪测定物质转移与物质循环等； 稳定同位素用于生物进化、物质循环、全球变化等； 遥感与地理信息系统用于时空现象的定量、定位与监测； 生态建模从生态生理过程、斑块、种群、生态系统、景观到全球； 近２０年来，电子计算机的迅速发展与应用，促进了生态系统建模与系统生态学的发展。 — １— 考试点（ｗｗｗｋａｏｓｈｉｄｉａｎｃｏｍ）名师精品课程　电话：４００－６８８５－３６５ 简答题：简述生态学研究的方法 第二章　个体生态学 一、环境概念，区别环境因子与生态因子关系 环境（ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ）是指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接、间接影响该生物体或 生物群体生存的一切事物的总和，由许多环境要素构成，这些环境要素称环境因子（ｅｎｖ