实验室简介-配音用.doc

红河学院电气工程实验教学中心介绍： 红河学院前身是蒙自师范高等专科学校， 2003年由蒙自师范高等专科学校升为红河学院并招收本科学生，2004年开始招收电气工程及其自动化专业本科学生， 2006年获电气工程实验教学中心校级建设项目，隶属于工学院。中心实行学校、学院两级管理的运行模式和管理体制，形成了一个跨学院的电气工程类的实验教学平台。红河学院工学院电气工程及其自动化专业在近年来的省级质量工程建设中，分别获得云南省电气工程及其自动化特色专业、云南省自动化专业教学团队、云南省电气工程及其自动化创新人才培养实验区，两本教材分别获得2012年、2013年省级精品教材、一门课程获得省级精品课程建设并顺利完成。2006年以来，还获得了云南省工业信息化研究中心培育基地、云南省级实验教学示范中心-电子信息实验教学示范中心、云南省优势特色学科-电气工程等省级建设项目。目前电气工程及其自动化专业的在校学生近700人。2004年起，红河学院开始对越南招收留学生，2009年与越南教育部达成协议，将我校电气工程及其自动化等4个专业在越南太原大学开展境外办学，设立红河学院越南太原大学校区， 2011年开展境外招生办学。使学校在扩大与国外特别是东南亚周边国家在教育、科技、文化和经济等领域的交流与合作，积极探索“国际化”办学路子。从2012年开始，我校与越南太原大学达成协议，每年互派40名学生进行相互交流，主要内容就是实践教学方面，相互提供一些实验项目让双方学生选择学习。 自2003年本科生招生以来, 学校每年投入专项经费用于中心实验室建设，十年来累计投入500多万元。实验室面积达2000平方米。中心现有人员20名，其中，教授5名，副教授6名，讲师7名，高级工程师2名。具有博士学位的3名，硕士学位的7名。 电气工程实验教学中心建设始终坚持学科建设与实验室建设共同发展，坚持理论教学队伍和实验教学队伍融合的方针，在对实验课程教学和课外创新实践进行整合和更新的基础上，构建了综合开放的实验教学体系，培养学生综合创新能力和基本应用能力。近几年来，中心形成了一支教学科研并重的师资队伍。在国内外刊物及国际会议上公开发表论文140多篇。其中，核心期刊80余篇，EI收录52篇。 （字幕打出） 实验室简介 1.PLC控制技术实验室 2.传感器与检测技术实验室 3.电机及电力拖动实验室 4.电力电子及电气传动实验室 5.过程控制实验室 6.电力系统综合自动化实验室 7.模块化柔性制造系统实验室 工控软件实验室 9.电工技术实验室 10. 单片机技术与应用实验室 11.微机原理与接口技术 12.电子信息技术基础实验室 13. 电子工艺实训、制作与维修实验室 PLC控制技术实验室 PLC控制技术实验室始建于2002年，建筑面积200m2，主要教学设备为SX801B、SX805可编程控制器实验装置24套，总值66.5万元，PLC为三菱FX2N型。在该实验室通过相关教学活动，可使学生掌握PLC编程控制技术，达到PLC的操作训练及程序设计的目的，从而提高学生的综合应用能力。同时还承担着每年全校的中、高级电气维修工职业资格的培训与考核及毕业论文的实验任务。 传感器与检测技术实验室 传感器与检测技术实验室于2007年投入使用，建筑面积150m2，共计20套传感器与检测技术实验台、传感器模块、转换电路及相应的信号源，总值58万元，配置了计算机和配套的软件进行实验数据的采集、分析，通过I/O模块还可以将信号接到控制系统的上位机上进行信号的监控处理。该实验室主要承担着《传感器与自动检测技术》、《智能仪表》等课程的实验、实训教学。通过相关实验，可使学生掌握传感器原理、数据采集及处理的方法。 电机及电力拖动实验室 电机及电力拖动实验室始建于2006年，建筑面积150m2，设备15套，总值92.7万元，主要教学设备为YL195型电机及电力拖动与电气控制实验、实训装置。该实验装置采用模块化结构，主要承担着《电工学》、《工厂电气控制》、《电力拖动及控制》等多门课程的实验教学，可进行典型电机工作性能和机械特性的测定，以及常用电气控制线路的训练，同时还承担着每年全校的中、高级电气维修工职业资格的培训与考核及毕业设计的实验任务。 电力电子及电气传动实验室 电力电子及电气传动实验室始建于2006年，建筑面积150m2，设备15套，总值58万元，主要教学设备为YL209型电力电子技术实验实训装置。主要承担着电气工程及其自动化专业的《电力电子技术》、《直流调速系统》、《交流调速系统》等多门课程实验实训的教学任务，通过实验使学生掌握半导体变流技术、电力电子技术等知识，同时本实验室还承担开放性实验和毕业设计的实验任务。 过程控制实验室 过程控制实验室于2007年投入使用，建筑面积1