小学数学定义定理公式全集【完整版】.pdf
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(小学数学定义定理公式全集1.doc
一、算术方面
1．加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。
2．加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。
3．乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。
4．乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。
5．乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。如：（2+4）×5＝2×5+4×5。
6．除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。0除以任何不是0的数都得0。
7．等式：等号左边的数值与等号右边的
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小学数学定义定理公式全集.doc
小学数学定义定理公式全集
1．三角形的面积＝底×高÷2? ?? ?? ???公式 ：S= a×h÷2 2．正方形的面积＝边长×边长? ?? ?? ?? ?? ? 公式 ：S= a×a 3．长方形的面积＝长×宽? ?? ?? ?? ?? ?? ???公式 ：S= a×b 4．平行四边形的面积＝底×高? ?? ?? ?? ?? ? 公式： S= a×h 5．梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2? ?? ???公式： S=(a+b)h÷2 6．内角和：三角形的内角和＝180度 7．长方体的体积＝长×宽×高? ?? ?? ?? ?? ???公式：V=abh 8．长方体（或正方体）的体积＝底面积×高?
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八年级上数学定义公式完整版.doc
第十一章 三角形
1、三角形定义：由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。
2、三角形两边的和大于第三边；三角形的两边的差小于第三边。
3、判定三条线段能否围成三角形的简易方法：较小两边之和大于第三边（最大边）。
4、三角形四心：（1）重心：三条中线交点；（2）垂心：三条高的交点；（3）内心：三个角平分线的交点；（4）外心：三边垂直平分线的交点。
5、三角形内角和定理：三角形三个内角的和等于180o。
6、直角三角形的性质：直角三角形的两个锐角互余。
7、直角三角形的判定定理：有两个角互余的三角形是直角三角形。
8、三角形的一边与另一边延长线组成的角，叫做三角形的外
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人教版小学数学定义定理公式.docx
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人教版小学数学定义定理公式
三角形的面积＝底×高÷2。公式S=a×h÷2正方形的面积＝边长×边长公式S=a×a长方形的面积＝长×宽公式S=a×b
平行四边形的面积＝底×高公式S=a×h
梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 公式S=(a+b)h÷2
内角和：三角形的内角和＝180度。
长方体的体积＝长×宽×高公式：V=abh
长方体（或正方体）的体积＝底面积×高公式：V=abh正方体的体积＝棱长×棱长×棱长公式：V=aaa
圆的周长＝直径×π 公式：L＝πd＝2πr圆的面积＝半径×半径×π 公式：S＝πr2
圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高。公式：
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(小学数学必背定义定理公式.doc
小学数学必背定义定理公式
分数乘法概念总结1．? 分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。
例如： 的意义是：表示求5个的和是多少。
2．? 分数乘整数的计算法则：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。（为了计算简便，能约分的要先约分，然后再乘。）
3．? 一个数与分数相乘，可以看作是求这个数的几分之几是多少。例如：的意义是：表示求5的是多少。
?4．? 分数乘分数的计算法则：分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。（为了计算简便，可以先约分再乘。）
．? 乘积是1的两个数互为倒数。
．? 求一个数（0除外）的倒数，只要把这个数的
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(小学数学公式定理定义大全1.doc
小学数学公式定理定义大全
第一部分： 概念
1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。
2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。
3、乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。
4、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。
5、乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。
如：（2+4）×5＝2×5+4×5
6、除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。 O除以
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小学数学公式大全(完整版).doc
小学数公式整理
一、小学数学几何形体周长 面积 体积计算公式 长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×2 正方形的周长=边长×4 C=4a 长方形的面积=长×宽 S=ab 正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a 三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2 平行四边形的面积=底×高 S=ah 梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷2 直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2 圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr 圆的面积=圆周率×半径×半径 三角形的面积＝底×高÷2。 公式 S= a×h÷2 正方形的面积＝边长×边长 公式
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《初中数学定理、公式全集.doc
初中数学公式全1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短 7 平行公理 经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行 8 如果两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行 9 同位角相等，两直线平行 10 内错角相等，两直线平行 11 同旁内角互补，两直线平行 12两直线平行，同位角相等 13 两直线平行，内错角相等 14 两直线平行，同旁内角互补 15 定理 三角形两边的和大于第三边 16 推论 三角形
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初中数学定理证明(完整版）.doc
初中数学定理证明
初中数学定理证明
第一篇：
初中数学定理证明
初中数学定理证明
数学定理
三角形三条边的关系
定理：
三角形两边的和大于第三边
推论：
三角形两边的差小于第三边
三角形内角和
三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°
推论1直角三角形的两个锐角互余
推论2三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角和
推论3三角形的一个外角大雨任何一个和它不相邻的内角
角的平分线
性质定理在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等
几何语言：
∵o是∠aob的角平分线
pe⊥oa，pf⊥ob
点p在o上
∴pe=pf
判定定理到一个角的两边的距离相等的点，在这
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小学定义定理公式大全小.doc
小学公式大全第一部分： 概念 1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。 2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。 3、乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。 4、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。 5、乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。如：（2+4）×5＝2×5+4×5 6、除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。??? O除以任何不是O的数都得O。简便乘法：末尾有O的乘法，可
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小学数学公式大全(完整版)精编图文公式汇总.docx
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小学数学公式大全
平面图形周长、面积公式
图形名称
图形
计算公式
文字公式
字母公式
长方形
周长=（长+宽）×2
面积=长×宽
正方形
周长=边长×4
面积=边长×边长
三角形
h
h
面积=底×高÷2
平行四边形
h
h
面积=底×高
梯形
h
h
面积=（上底+下底）×高÷2
圆形
rrdr
r
r
d
r
周长=圆周率×直径
周长=圆周率×半径×2
面积=圆周率×半径×半径
立体图形表面积、体积公式
图形名称
图形
计算公式
文字公式
字母公式
长方体
h
h
表面积=（长×宽+长×高+高×宽）×2
体积=长×宽×高
正方体
表面积=边长×边长×6
体积=棱长×
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考研数学定理定义公式总结-数学.doc
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高数部分
第一章?函数与极限 1、函数的有界性在定义域内有f(x)≥K1则函数f(x)在定义域上有下界，K1 为下界；如果有f(x)≤K2，则有上界，K2称为上界。函数f(x)在定义域内有界的充分必要条件是在定义域内既有上界又有下界。 2、数 列的极限定理(极限的唯一性)数列{xn}不能同时收敛于两个不同的极限。 定理(收敛数列的有界性)如果数列{xn}收敛，那么数列 {xn}一定有界。 如果数列{xn}无界，那么数列{xn}一定发散；但如果数列{xn}有界，却不能断定数列{xn}一定收敛，例如数列 1，-1，1，-1，(-1)n+1…该
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初中数学定义定理公理公式汇编.doc
初中数学定义、定理、公理、公式汇编
直线、线段、射线
1. 过两点有且只有一条直线2.两点之间线段最短 3.同角或等角的补角相等同角或等角的余角相等4. 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短垂线段最短平行平行公理 经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行如果两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行平行同位角相等，两直线平行内错角相等，两直线平行同旁内角互补，两直线平行平行两直线平行，同位角相等两直线平行，内错角相等两直线平行，同旁内角互补三角形两边的和大于第三边三角形两边的差小于第三边 三角形内角和定理 三角形三个内角的和
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高一数学定义、定理、公理、公式汇编.doc
高一数学必修1知识网络
附：
一、函数的定义域的常用求法：
1、分式的分母不等于零；2、偶次方根的被开方数大于等于零；3、对数的真数大于零；4、指数函数和对数函数的底数大于零且不等于1；5、三角函数正切函数中； 6、如果函数是由实际意义确定的解析式，应依据自变量的实际意义确定其取值范围。
二、函数的解析式的常用求法：
1配凑法；2、换元法；3、待定系数法；4、解方程组的方法
三、函数的值域的常用求法：
1、换元法；2、配方法；3、判别式法；4、几何法；5、不等式法；6、单调性法；7、直接法
四、函数的最值的常用求法：
1、配方法；2、换元法；3、不等式法；4、几何法；5、单调性法
五、
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初中数学概念、定义、定理、公式.docx
初中数学概念、定义、定理、公式
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初中数学 概念、定义、定理
逻辑与命题
仅凭实验、观察、操作得到的结论有时是不深入的、不全面的，甚至是错误的。
判断某一件事情的句子叫做命题。
如果条件成立，那么结论成立，像这样的命题叫做真命题。
条件成立时，不能保证结论总是正确的，也就是说结论不成立，像这样的命题叫做假命题。
两个命题中，如果第一个命题的条件是第二个命题的结论，而第一个命题的结论又是第二个命题的条件，那么这两个命题叫做互逆命题。其中一个命题称为另一个命题的逆命题。
数系及