计算机应用技术专业硕士研究生课程的计划表.doc

技术经济及管理专业硕士研究生课程计划表.doc 技术经济及管理专业硕士研究生课程计划表 类别课程编码课程名称学分学时开课学期教学方式考核方式备注学位课公共必修课0000A0001自然辩证法2541讲授论文，考试0000A0002科学社会主义理论与实践1362讲授考试0000A0004英语高级阅读3641讲授考试0000A0005英语听力与口语2721，2讲授考试0000A0006英语写作1302讲授考试学位基础课1201B0001统计预测与决策3541讲授考试120

2017-04-18 约小于1千字 2页立即下载

085211 专业硕士研究生培养方案-计算机技术（2018）课程教学大纲.docx 全日制计算机技术硕士专业学位研究生培养方案专业（领域）代码：085211 一专业（领域）简介及研究方向 计算机科学与技术是研究计算机的设计与制造，以及信息获取、表示、存储、处理、传输和利用等方面的理论、原理、方法和技术的学科。计算机科学与技术的基本内容主要包括计算机科学理论、计算机软件、计算机应用技术等。计算机技术是信息社会中的核心技术，重点研究如何扩展计算机系统的功能和发挥计算机系统在各学科、各类工程、人类社会和工作中的作用。我校计算机技术学科拥有一支治学严谨、教学和学术水平较高的学术队伍，形成了多个以中青年学术带头人和学术骨干为主体的学术梯队，在嵌入式系统、数据库应用技术、计算机网络及其

2025-04-15 约3.37千字 5页立即下载

2013年计算机应用技术专业研究生课程进修班（.PDF 北京大计算机应用技术专业研究生年计算机应用技术专业研究生 课程进修班（（深圳深圳））招生简章招生简章常见问题解答（（FAQFAQFAQ）） 1、 Q：在职研究生怎么样才能申请硕士学位？ 2013 年的计算机技术专业研究生课程进修班硕士学位申请的是工程硕士还是理科硕士？ A ：符合入读的学员在完成学校考试并达到 70 分，才有资格申请在职研究生申请硕士学位的全国统一考试，考

2017-04-19 约3.33千字 3页立即下载

计算机课程与教学论专业硕士研究生培养方案.doc 计算机课程与教学论专业硕士学位研究生培养方案（040102）一、培养目标培养适应国家和地方经济与社会发展需要的高层次的信息技术教育领域专门人才。适合教育及教育理论研究部门，具体要求：树立爱国主义和集体主义精神，具有良好的道德品质和强烈的事业心，立志为祖国的建设和发展服务。在信息技术课程与教学论方面，掌握坚实的基础知识和系统的专业知识。具备相应的从事信息技术教育科学研究的能力，包括：具有动态跟踪国内、外相关领域研究现状与发展趋势的能力；具备独立撰写中、英文信息技术教育文章的能力；具备较好的中、英文学术交流的能力；具有良好的教育科研协作精神。具有健康的体魄和较强的心理素质。二、研究方向信息技术教学

2018-07-04 约9.41千字 10页立即下载

计算机专业硕士博士研究生课程体系.doc 华中科技大学硕士、博士研究生课程体系2.0版学院（系、所）名称（公章） 计算机科学与技术学院 研究生课程体系负责人卢炎生提交时间 2008年月日课程代码课程名称课程类型学时学分开课学期任课教师及职称适用专业 1 210.501 高级计算机系统结构讲授 32 2 第一学期谢长生教授、曹强副教授 计算机及相关专业 2 210.502 现代计算机网络讲授 32 2 第一学期李之棠教授、李伟明讲师（博士） 计算机及相关专业 3 210

2017-08-27 约7.66万字页立即下载

计算机应用技术专业教学进程计划表（社招）.pdf 计算机应用技术专业教学进程计划表 综合考 课程课程课程总学实验实践核类别类别类别课程代码课程名称理论学期学分考核方式学习方式学时分配时上机类一二三周数学时型必公理入学教育661查0.5心得线下面授线下6 必公理形势与政策1441查0集中考试线上线上4 必公理实大学生心理健康教育36361查2小论文线上学习线上24，线下12 必公理实计算机应用基础6030301试4集中机考线上+线下学习线上30，线下30 必公理职业发展881查0.5小论文线上学习线上8 必专理实C语言程序设计6030301试4集中机试线上+线下学习线上30，线下30 必专基理实程序设计导论5628281查4集中机试线上

2025-05-22 约8.3千字 3页立即下载

计算机科学与技术专业硕士研究生培养方案.docx PAGE 1- 计算机科学与技术专业硕士研究生培养方案一、培养目标与培养规格 (1)计算机科学与技术专业硕士研究生培养目标旨在培养具有扎实的理论基础、宽广的专业知识、较强的实践能力和创新精神的高层次人才。学生应掌握计算机科学与技术的基本原理和前沿技术，具备独立从事科学研究、技术开发和项目管理的能力，能够适应国家经济社会发展需要，为我国计算机科学与技术领域的发展做出贡献。 (2)培养规格要求学生具备以下几方面的能力：一是掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，包括计算机系统结构、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件工程、算法设计与分析等；二是能够运用所学知识解决实际问题，具备一定

2025-02-13 约3.14千字 6页立即下载

计算机科学与技术学术型硕士研究生培养方案课程教学大纲.doc 计算机科学与技术学科学术型硕士研究生培养方案（专业代码：081200）一、培养目标根据我国经济社会和科技发展的需要，培养具有强烈的社会责任感、宽厚的专业素养、独立的科研能力和专业实践能力的高层次专门人才。具体要求包含： 1、掌握马克思主义的基本原理，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品德优良，学风严谨，具有实事求是、不断追求新知、勇于创造的科学精神，积极为建设社会主义服务。 2、扎实掌握计算机科学与技术的基础理论、先进技术、方法和手段，具有从事科学研究、教学或应用开发，以及独立担负本学科技术工作的能力。 3、较熟练地掌握一门外语，具有较好的外语听说和科学论文写作能力，能比较熟练地进

2025-04-14 约1.26万字 12页立即下载

北京大学计算机应用技术（IT项目管理方向）专业研究生课程进修班.doc 北京大学计算机应用技术（IT项目管理方向）专业研究生课程进修班限额招生，每年一次，9月入学。报名电话：01062559356??? 李老师杨老师? 王老师? ???? 为帮助在职人员在原有基础上进一步提高学术水平，掌握坚实的理论基础和系统的专业知识，进而更加适应经济建设和社会发展的需要，北京大学信息科学技术学院在北京大学举办计算机应用技术（IT项目管理方向）专业研究生课程进修班。 1、遵纪守法，品行端正，在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩的在职员。2、具有大学本科或大专毕业学历的人员，且毕业后工作三年以上。3、参加课程班学习并拟申请硕士学位的人员，须在获得学士以上学位后

2017-05-25 约1.66千字 3页立即下载

政治经济学专业硕士研究生课程计划表.doc 政治经济学专业硕士研究生课程计划表 类别课程编码课程名称学分学时开课学期教学方式考核方式备注学位课程公共必修课一 06115A2001 科学社会主义理论与实践 2 36 1 讲授考试 06115A2002 马克思主义经典著作选读 2 36 2 讲授考试 06102A2004 第一外国语 2 72 1 讲授考试学科通开课一 06105B2001 专业外语 2 36 1 讲授考试 06105B2002 中级宏微观经济学 2 54 1 讲授考试 06105B2003 中国经济改革与发展 2

2017-08-24 约1.75万字 24页立即下载

英语语言文学专业硕士研究生课程设置和教学计划表.docx

2018-03-28 约字 2页立即下载

计算机应用技术专业攻读硕士学位.doc 计算机应用技术专业攻读硕士学位 研究生培养方案（2010版）培养目标本专业以科研项目和地方经济建设需求为依托，对现代计算机网络技术、信息安全、模式识别、智能信息处理、嵌入式系统、信息管理系统、数据通信等相关领域的热点技术进行理论研究和技术开发，注重训练学生的理论基础和专业技能，提高理论研究、技术开发和项目管理等方面的能力。目标是培养具有良好的道德素养、扎实的理论基础、较高外语应用水平和实践开发能力的优秀科研及工程技术人才。学习年限 硕士研究生在校学习基本年限为3年。优秀研究生最多可提前一年毕业，硕士研究生学习年限最长不超过4年（含休学）。研究方向 1.现代计算机网络与信息安全研究现代

2017-02-16 约3.51千字 6页立即下载

专门史专业硕士学位研究生培养计划表.doc 专门史专业硕士学位研究生培养计划表 课程类别课程编号课程名称 1 JTWmJ 1 公共课英语基础英语 34 2 2 — 秋英语吗作 34 2 2 — 秋人文英语 34 2 2 —■ 春小语种徳语（上） 68 4 4 —- 秋法语（上）俄语（上）口语（上）徳语（下） 34 2 2 —■ 春法语（下）俄语（下）口语（下）政治理论课程科学社会主义理论与实践 34 2 4 —- 秋公共课学时.学分小计 136 学科基础课历史学基础问题研究 51 3 4 —? 秋学科基础课学时、学分小计 51 3 史学理论与方法 34 2 4 —? 秋中国史史料学 34 2

2021-01-25 约小于1千字 1页立即下载

计算机技术专业工程硕士研究生培养方案河南师范大学.docx 毕业设计（论文） PAGE 1- 毕业设计（论文）报告题目： 计算机技术专业工程硕士研究生培养方案河南师范大学学号：姓名：学院：专业：指导教师：起止日期： 计算机技术专业工程硕士研究生培养方案河南师范大学摘要：本文针对河南师范大学计算机技术专业工程硕士研究生培养方案进行了深入研究。首先，分析了当前计算机技术专业工程硕士研究生培养的现状和存在的问题，提出了优化培养方案的策略。其次，从培养目标、课程体系、实践教学、导师指导、质量保障等方面对培养方案进行了详细阐述。最后，通过实证分析验证了优化后的培养方案的有效性。本文的研究成果对于提高计算机技术专业工程硕士研究生培养质量具有重要的理

2025-03-19 约1.28万字 24页立即下载

2025-02-03 约2.55千字 5页立即下载