届高考英语语法破解与练习 虚拟语气.ppt
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英语语法虚拟语气练习.doc
请同学们先做练习，再听课，不断总结提高！
If 从句 主句与现在事实相反动词的过去式（be为were）Would(should)+动词原型与过去事实相反动词的过去完成式Would(should,
could,might)+have
done 与将来事实相反动词的过去式（be为were）
Were+不定式
Should +动词原型Would(should,could,might) +动词原型
1. If I ____ where he lived， I ____ a note to him.
A. knew， would ??? B. had known,
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高考英语语法总复习《虚拟语气》.pptx
语气概念：
谓语v用不同的形式表示说话人的不同意图，这种形式称为语气。
1.陈述语气：用来陈述一个事实，或提出一种看法，有肯定、否定、疑问、感叹等形式。
He is late for class.
What fun!
He is not interested in classical music.
2.祈使语气：用来表示请求、邀请、命令、警告或劝告等（动词常用原形）
Don’t be late！
3.虚拟语气：表示说话人所说的不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。;;虚拟语气定义：
用来表示说的话不是事实，或者是不可能发生的情况，而是一种愿望，建议，假设的语气叫虚拟语气。
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[英语]高考英语语法复习课件-虚拟语气及相关练习题.ppt
[英语]高考英语语法复习课件-虚拟语气及相关练习题本课件旨在帮助学生深入理解虚拟语气，掌握其用法，并通过练习提升英语语法水平，为高考英语考试做好充分准备。
虚拟语气的定义虚拟语气是一种动词形式，用于表达假设、愿望、建议、命令等非真实情况，它与陈述语气不同，表示的不是客观事实。虚拟语气主要用于表达与现在、过去或未来情况不符的假设或愿望，并通过特定的动词形式来表达这些非真实情况。
虚拟语气的使用场景假设情况例如：IfIwereyou,Iwouldgotothedoctor.愿望例如：IwishIcouldfly.建议例如：Isuggestthatyoustudyharder.命令例如：Thetea
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高考英语语法专题复习-虚拟语气高考英语语法专题复习-虚拟语气.doc
高考英语（通用版）一轮复习
专题13 虚拟语气
【考纲解读】
虚拟语气是高考热点，考生需要注意if条件从句中虚拟语气的用法、含蓄条件句中虚拟语气的用法和名词性从句中虚拟语气的用法；以及虚拟语气中倒装的出现；虚拟语气用于定语从句等。
【知识要点】
虚拟语气
一、语气的定义和种类
1.语气(mood)
语气是动词的一种形式，表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。
2.语气的种类
1)陈述语气：表示动作或状态是现实的、确定的或符合事实的，用于陈述句、疑问句和某些感叹句。如：
There are two sides to every question.每个问题都有两个方面。
Were you
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英语语法课件 虚拟语气.ppt
* * 高三第二轮语法复习 虚 拟 语 气 1. 虚拟语气的考点 1、条件句中的虚拟语气的用法； 2、条件句中虚拟语气的倒装； 3、名词性从句中虚拟语气的用法； 4、几种特殊结构中虚拟语气的用法； 5、虚拟语气与陈述语气的判定。 1、陈述语气与虚拟语气 典型例题 1) The volleyball match will be put off if it _____. A. will rain B. rains C. rained D. is rained 2) --- Would you have called her up _____ possible? -
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基础英语语法7虚拟语气与倒装.ppt
全部倒装用于therebe句型。Therearemanystudentsintheclassroom.主语位于谓语arethere之后原句自然顺序是：Manystudentsarethereintheclassroom.用于“here(there,now,then)+不及物动词+主语的句型中,或以out,in,up,down,away等副词开头的句子里面,表示强调。Herecomesthebus.Theregoesthebell.Nowcomesourturn.Outwentthechildren.12345注意：代词作主语时,主谓语序不变。Hereitis.Inhecomes.020301当
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《英语语法：虚拟语气的教学设计》.doc
《英语语法：虚拟语气的教学设计》
一、教案取材出处与引用
本教案的取材主要来源于我国《英语课程标准》以及国内外英语教学专家的研究成果。在编写过程中，我们参考了英国剑桥大学出版社出版的《EnglishGrammarinUse》等教材，并结合了实际教学经验，精心挑选了适合学生的虚拟语气教学案例。
引用方面，我们借鉴了《现代英语语法》中对虚拟语气的定义及用法，以及《英语教学研究》中关于虚拟语气教学策略的探讨。
二、教学目标
1.让学生掌握虚拟语气的概念及构成方法。
2.通过实例分析，使学生了解虚拟语气在不同语境下的用法。
3.培养学生在实际交流中灵活运用虚拟语气的表达能力。
三、教学重点与难点
教学
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高中英语语法虚拟语气.pptx
The subjunctive mood 虚拟语气 英语有三种不同的语气: 陈述语气,祈使语气和虚拟语气1.陈述语气(The indicative Mood) 陈述事实, 提出看法形式有肯定，否定，疑问，感叹句。 I am not interested in what you said. Have you ever been to France? What a splendid palace!2.祈使语气(The Imperative Mood)表请求，邀请，命令，警告或劝告等. Let’s have a talk. Don’t jump in the queue.虚拟语气虚拟语气的概念虚拟
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英语语法 11 动词虚拟语气.ppt
Subjunctive mood;I. the definition of mood;II. classification of moods; Subjunctive mood ; Subjunctive mood ;III. the use of subjunctive mood;1.subjunctive mood used in if-conditional;1.subjunctive mood used in if-conditional;real conditional;real conditional;real conditional;real conditional;real c
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高中英语语法虚拟语气讲解.doc
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高中英语语法讲解--虚拟语气
1. 语气的定义和种类
（1）语气的定义
语气是动词的一种形式，它表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。
（2）语气的种类
A. 陈述语气
表示动作或状态是现实的、确定的或符合事实的，用于陈述句、疑问句和某些感叹句。
We are not ready.
Did it rain all day yesterday?
What a fine day today！
B. 祈使语气
表使说话人的建议、请求、邀请、命令等。
Be care
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考研英语语法虚拟语气4毙考题.pdf
2019考研英语语法解析：虚拟语气4（）
强化训练
16.JeanWagnersmostenduringcontributiontothestudyofAfro-Americanpoetryishis
insistencethatitinareligious,aswellasworldly,frameofreference.
A.istobeanalyzedB.hasbeenan
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中学英语语法虚拟语气.pdf
中学英语语法虚拟语气--第1页
中学英语语法虚拟语气
(一)并不是if引导的条件从句都是虚拟语气。如果if从句所指的事
很有可能发生，那么这是真实条件句；反之，则是虚拟条件句
A.Ifyoustudyhard,youllsurelypasstheexamination.(真实
条件句)
B.IfIwereabird,Icouldflyfreelyinthesky.(虚拟条件句)
(二)虚拟语气中，有时条件从句和主句的时态可以不一致，这种句
子叫做混合条件句，也叫错综时间条件句。这种句子的形式要根据表
示的时间来调整
A.Ifithadnotbeenforme,youwouldnotbefree
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高中英语语法复课件——虚拟语气.ppt
区别: 区别： 虚拟语气 Subjunctive Mood 以上这些动词的名词形式后面的表语从句 和同位语从句中也要用虚拟语气，也应以 (should) + v原. 的形式出现。 My suggestion is that you ( should ) go home first before coming here. His request that his cost ( should ) be paid by the hour is completely reasonable. The order came that the wor
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英语语法——虚拟语气SubjunctiveMood.ppt
英语语法——虚拟语气 Subjunctive Mood 1、if条件句中的虚拟语气 If it _____ (rain) tomorrow, our trip _____________ (put off) . ATTENTION 6._______ us everything, we could try to solve his problem. A. Would he tell B. Were he to tell C. If he tells D. If he had told 7. Had he worked
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高中英语语法-虚拟语气全总结.pdf
虚小错人用法总辂大会
.虚拟语气在非真实条件句中
从句主句例句
与现在事实If+主语+助动词的过去主语+should/would/could/might+IfIhadtime,Iwouldattendthe
相反的假式