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关于创新开展“两学一做”学习教育的实践与探索 　　摘 要：“两学一做”是党中央从严治党的重要部署，对于各行各业的党政工作具有重要的指导作用。面对激烈的市场竞争，企业基层党组织要积极开展“两学一做”学习教育实践，做好职工的政治思想工作，凝聚企业的核心竞争力，从而促进企业的和谐、稳定发展。本文分析了开展“两学一做”学习教育的重要意义，并探讨了“两学一做”学习教育的基本原则以及有效措施。 　　关键词：“两学一做”;学习教育;基本原则;有效措施 　　中图分类号： G641 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）30-146-2 　　0 引言 　　“两学一做”学习教育具体内容主要包括学习共产党党章党规、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、做合格党员三方面内容，是当前各行各业党组织开展党政工作的重要依据。2016年2月，中央颁布了《关于全体党员开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》，为各个基层党组织深化党内教育提供了重要依据。企业要积极围绕“两学一做”开展学习教育实践活动，不断创新和改革思想政治工作，提高职工对企业的发展信心，增强企业的凝聚力，为企业发展奠定良好基础。 　　1 开展“两学一做”学习教育的重要意义 　　1.1 提高党员干部认识，制定科学决策 　　党员干部是企业经营活动的重要组织者和决策者，党员干部的思想认识和政治素养对企业的发展发挥着重要作用。通过“两学一做”学习教育活动加强党员干部对党章党规的了解，严格规范自身的工作行为，以习近平总书记重要讲话为指导，在思想和行动上实现与社会发展方向的一致性，从而与时俱进，设计出更加科学、先进的竞争和发展方案，完善企业的经营管理。 　　1.2 有利于开展职工的思想政治工作 　　通过“两学一做”学习教育活动，政工人员能够更加明确自身的工作责任，更加高效的开展职工的思想政治工作。为顺应社会经济的发展趋势，企业需要进行全面的深化改革，关键在于做好职工的思想稳定工作，只有转变职工的思想观念，提高职工的团结发展能力，才能够为企业的各项工作奠定良好的基础。政工人员可以结合“两学一做”的具体内容，加强职工的思想政治工作，激发广大职工的工作积极性，提高企业的经济效益。 　　1.3 构建和谐稳定的企业氛围 　　“两学一做”学习教育活动还有利于构建和谐稳定的企业文化氛围。在“两学一做”学习教育实践中，深入贯彻落实社会主义核心价值观、道德观和思想观，提升党员干部和职工的整体素养，树立企业的良好社会形象，通过民主化的工作方式，充分尊重党员干部和职工的意见，增强党员干部和职工对企业的认同感和归属感，发挥党员干部对企业建设的促进作用，实现个人与集体的共同进步和发展。 　　2 开展“两学一做”学习教育的基本原则 　　2.1 学用结合，知行合一 　　“两学一做”学习教育要将思想建设、纪律建设、作风建设进行有效的结合，使得党员在学习领悟的基础上，将所学内容真正落实到行动中，实现学而用、学而行。加强党章党规和习近平总书记重要讲话精神等内容的学习，让党员能够以自觉遵循党章，履行党员义务，积极主动的做好岗位工作，为企业的发展和和谐社会构建贡献力量。 　　2.2 以问题为导向，注重实效 　　开展“两学一做”学习教育过程中还要坚持以问题为导向的原则，根据党政建设中存在的问题进行相关的教育和培训。学习教育要将“三严三实”专题教育问题融入党的群众路线教育实践活动中，融入实际工作当中，针对“不严不实”问题进行整改，纠正党员日常行为和工作中的不良作风，从而使得学习教育活动更加具有针对性，提升学习教育的实效性。 　　2.3 领导带头，以上率下 　　在“两学一做”学习教育开展中，领导干部要起到带头模范作用，带动广大党员学习的积极性。党支部书记、党组织干部等的领导要积极投入到学习活动中，在充分理解和掌握相关学习内容和精神的基础上，加强对基层党员的教育和培训。领导干部要积极参与到基层党员的学习交流中，共同探讨相关问题，共同接受教育，从而调动党员学习积极性，推动学习教育活动的顺利进行。 　　2.4 结合实际，分类指导 　　由于工作领域和工作职能的不同，“两学一做”学习教育活动需要进行具体化、差异化的安排。对基层党员进行教育，需要充分发挥党支部的自我提高和自我净化的主动性，确定科学、合理的学习重点和学习方式，充分利用各种资源和设备开展学习教育活动，例如定期开展相关的学习例会、组织学习心得征文活动等。此外，对于离退休干部党员以及年老体弱的党员，要根据实际情况组织活动。 　　3 创新开展“两学一做”学习教育的有效措施 　　3.1 增强学习教育意识 　　基层党组织在开展“两学一做”学习教育活动中，要切实增强四大意识：第一，强烈的政治意识，基层党组织领导要认识