金属材料工程专业实验教学的探讨.doc

金属材料工程专业实验教学的探讨 　　摘 要 作为应用型专业，金属材料工程专业的特点在于理工结合、强理论性、重实践性。针对该方向的专业特点和培养目标，本文从专业发展方向、专业课程群构建、综合实验与设计性实验构建等方面，注重理论知识和实践能力培养的有机结合，提出了实验教学体系构建的设想，即在专业课程设置和专业基础实验课程基础上，增设金属材料工程的综合性实验与设计性实验，结合研究课题开展研究性创新实验，进而提高学生的独立思考能力、创新能力、分析和解决问题能力。 　　关键词 金属材料工程 实验教学 创新改革 　　中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2015.12.049 　　Discussion on Metal Material Engineering Experiment Teaching 　　ZUO Min， WANG Yan， TENG Xinying， GENG Haoran 　　（School of Material Science and Engineering， University of Jinan， Jinan， Shandong 250022） 　　Abstract As an application-based professional and professional characteristics of metal materials engineering Polytechnic that combine strong theoretical and practical weight. Professional characteristics and training objectives for the direction of this article from a professional development， curriculum group construction， integrated experimental and design experiments to build and so on， pay attention to the combination of theoretical knowledge and practical ability training， put forward the idea of Experimental Teaching System that in the professional curriculum and professional curriculum based on experimental basis， an additional comprehensive experiment and designing experiment metal materials engineering， combined with research innovation research experiments， and to improve students independent thinking， innovation， analysis and resolution solving skills. 　　Key words metal material engineering； experimental teaching； innovation reform 　　国家“十二五”科技规划中提出了“科技与经济紧密结合，将促进科技成果转化为现实生产力作为主攻方向”的战略方针。①济南大学设立了材料物理专业合金方向，旨在培养掌握材料制备（或合成）、材料加工、材料的结构与性能测定及应用等方面的基本原理和实验技能的高素质人才。 　　作为应用型专业，金属材料工程专业强调理论与实践、开发与应用相结合。在专业教学过程中，实验教学是高等学校教学体系的重要组成部分，其对于提高学生的专业综合素养、培养学生创新精神与思维、锻炼学生的动手能力及分析与解决实际问题的实践能力均具有不可或缺的作用。②③为进一步顺应社会的发展与人才的需求，经过多年的积累与努力，我校（济南大学）对本科专业人才培养方案进行了相应修订，对专业课程教学体系进行了调整与完善，提出了培养学生的综合素质与创新能力的目标，从专业课程设置、课程实验设置、综合性实验和设计性试验设置、研究性创新实验设置等四个方面，拓宽了实验教学方法，丰富了专业实验教学内容。金属材料工程专业实验教学的开设与建立，将有利于培养学生将理论与实际相结合的能力，针对实际情况利用理论分析、解决实际问题的能力，其对学生的实验技能的提高、理论知识的理解、创新思维的培养均