网页设计与制作实训计划和考核.doc

网页设计实训方案 一、实训的和要求： (1)掌握一般网站设计的基本思路和流程。 (2)培养学生独立创作网页、建设网站的能力。 (3)要求学生独立制作网页，在网页中要融入Flash动画和用PS处理的图形，制作出具有一定思想和创意的网页。 ? 二、实训组织形式及进行方式： (1)网页体裁、形式、风格不限。 (2)每组设立一个组长，负责组织分配该组成员的具体工作。 (3)教师负责整个网页制作过程的体裁和内容的审核、系统指导和监督工作。 ? 三、实训内容和任务和要求： 内容：各组自主选题，设计主题网站，要有一定的实用价值。 要求：学生使用Dreamweaver cs3编辑网页、Flash cs3设计动画、PS处理图形，三个软件结合使用，制作出别具风格，图文并茂的网页。网站的网页数目要求包含一个主页和四个以上二级页面和1个以上三级页面，这些网页中至少要插入两个Flash动画。 ? 四、实训进度及进度计划： 根据一般网站设计的流程安排实训进度。 (1)网站规划： 确定所要制作的网站的类型、主题、规模。写出书面性材料，画出站点规划层次图，并做主要说明。 (4学时) (2)搜集、整理材料： 根据网站规划，上网浏览他人优秀网站，搜集相关材料并整理，要有层次观念，养成归纳的好习惯。 (4学时) (3)网页设计与制作： ●主页及内容设计 这一阶段是实训的核心部分，首先总体规划一下整个网站内容的结构，总体上把握网站的内容特点，开始制作主页。主页的内容、结构和链接设计应醒目、让人一目了然。 (8学时) ●页面设计 主页制作完成后，学生们根据自己的设计思想来创作其他页面，在页面设计时，主要考虑整体布局、视觉平衡、页面尺寸和页面框架等四个方面的因素。保持网站的整体设计风格统一一致，避免凌乱的思维方式，要做到有步骤、有计划的设计和制作。 (6学时) ●文本、图片、动画等多媒体素材处理 网页是否生动、别具特色，还需强调文本、图片、flash小动画或gif动画的编辑以及声音和视频等的处理和加工是否保持相对的一致性。这个方面主要考验学生的图形处理能力、艺术思维、美学技能等几个方面的基本功。 (4学时) (4)网站调试： 网站的各个页面完成后，就要进行站点的调试，要做到网页三要素的要求，力求准确、简洁、明快、结构简单。 (2学时) (5)网站发布展示： 网站基本建设好了，就要发布到网站服务器上，形成一个完整站点。(2学时) 五、考核方案 本实训总体上包括五个部分，因此我们采取过程考核方式，这样的好处是：1、能将任务细化，有根据性做到公平公正。2、过程考核制可以督促学生按时、认真的完成每一个环节。3、能表现出学生的优势与不足之处。 具体的考核方案为四个方面进行评价； 1、总体规划和资料收集：（20分） 考核点及要求： （1）规划书：规划书格式规范，思路清晰，主题鲜明，总体设计合理，按时完成（15分） （2）素材：素材的收集能满足网页的需求，按时完成（5分） 2、网业设计与制作：（50分） ? 考核点及要求： 页面制作：有布局图，布局合理，排版整齐，主题鲜明，颜色搭配合理，视觉良好，有商业价值，导航清晰，页面数量达标，按时完成。 3、调试与发布：（15分） ? 考核点及要求： 页面无错位，链接无误，无明显的文字错误，图片都能显示，能发布成功。 4、平时考勤：（15分） ? 每天点名全勤者满分一次不到扣5分直到为0分。