甘肃省张掖市第四中学八年级生物上册第16章动物的运动讲学稿.doc

PAGE  PAGE 5 动物的运动讲学稿 一、知识网络结构 1.动物运动方式的多样性? （1）动物和植物的主要区别之一是动物能够通过? 运动? ，? 主动地? 、 有目的? 地迅速改变其空间位置。 （2）动物运动方式是多种多样的，陆生动物如昆虫和鸟类的运动方式是? 飞行或滑翔? ，其他陆生动物的运动方式主要是? 行走、奔跑、跳跃和爬行等? ，如蜥蜴、熊等；水生动物的运动方式以? 游泳? 为主，如鱼靠鳍，海龟靠四肢。 2.动物通过运动主动地适应环境?? 动物在长期进化过程中，逐渐形成了一系列通过运动适应环境的特征，动物的主动运动，有利于自身的生存和繁衍? 。 3.常见动物的运动器官或结构?? （1）草履虫——纤毛；变形虫——伪足；鱼类——鳍；昆虫——翅和足；爬行动物——四肢；鸟类——翼和足 4.脊椎动物运动系统组成? （1）脊椎动物的运??系统由 骨 、 骨连接? 和?骨骼肌三部分组成。其中? 骨和骨连接合起来叫做骨骼。 （2）肌肉是运动系统的主要组成部分，在?神经的支配下，骨骼肌? 收缩或舒张，牵拉附着的骨? ，以可动的骨连接为支点，产生运动。 （3）当人进行屈肘运动时，肱二头肌? 收缩? ，肱三头肌? 舒张?? 。 5.动物运动的能量来源? （1）人和动物的运动都需要消耗? 能量? ，来源于? 食物? ，它们经过消化吸收的过程，营养成分进入细胞。动物通过__呼吸__作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，一部分转化为热能，其余的贮存在能源物质___A TP__中。人和动物的各项生命活动所需要的能量都直接来自? A TP?? 。 释放能量　　 呼吸作用　　 消化吸收　　 食物　 　　　　　细胞　　　　　　　　ATP　　　　　　　肌肉　 第十七章动物的行为 6．动物行为的主要类型及实例? 1.动物的主要行为有? 觅食行为? 、防御行为? 、? 生殖行为? 、? 攻击行为? 和? 节律行为? 等。其中生殖行为如求偶、占区、筑巢、交配、孵卵、育雏或哺乳等。鱼类的洄游和鸟类的迁徙属于节律行为?。 2.填出相应的动物行为： ①黄鼠狼偷鸡——觅食行为；?②北风吹，雁南飞—— 节律行为； ③? 蚁共同搬食物 —— 社群行为????????④孔雀开屏—— 生殖行为；? ? ⑤蜥蜴断尾逃避敌害—— 防御行为??????????? 3.动物的社群行为对生存和生殖的意义? （1）社群行为的概念：指同种生物个体之间除? 生殖? 以外的各种联系的行为。 （2）社群行为的特点：①? 成员间有明确的分工和合作? ；②? 有的具有一定的等级? （3）白蚁的社群中，分为? 蚁后（雌蚁） 、? 雄蚁? 、? 工蚁? 、兵蚁? 。其中，喂养幼蚁、建筑蚁巢的是 工蚁 ，保卫蚁穴的是? 兵蚁? ，专职产卵的是? 蚁后? 。蜜蜂群体，分为? 工蜂? 、? 雄峰? 和? 蜂王? 。 4.动物的后天性行为的概念及实例? （1）动物行为的产生是动物对外界刺激所作出的反应。 （2）从动物行为获得的途径来看，动物的行为可以分为先天性行为和后天性行为。前者是生来就有的、由遗传物质所控制的，如蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等；后者是动物在成长过程中，通过? 积累生活经验和 “学习” 逐渐建立起来的新的行为，如小狗算算数，人类的学习行为等。动物通过后天的学习，能大大地提高? 适应复杂环境? 能力。 5．动物行为的生理基础? （1）后天性行为主要与神经系统中的大脑皮层有关，其越发达，学习能力就越强，适应生活环境的能力也就越强。动物的行为主要受? 神经系统和内分泌系统的共同调控。 二、中考回顾 1.（2012承德）人体完成一个动作不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。完成一个动作的正常生理活动顺序是（ ） ①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 A. ③①② B. ②③① C.①②③ D. ②①③ 2.（2012承德）毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。其中涉及的动物运动方式有（ ） A.飞行、游泳 B.跳跃、爬行 C.跳跃、游泳 D.飞行、爬行 3.(2012苏州)教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”——“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述中，不正确的是 A．运动能使肌肉的收缩、协调能力增加 B．运动能使消化系统得到充分锻炼，增强消化系统的功能 C．运动能增强心脏功能，促进血液循环 D．运动能使呼吸系统得到锻炼，