人与自然纪录片的教学观后感.doc

人与自然纪录片的教学观后感

TOC\o1-2\h\u1241第一章《走进〈我们诞生在中国〉：人与自然纪录片的初印象》 1

31173第二章解析《我们诞生在中国》中的自然之美与生物百态 1

13271第三章《我们诞生在中国》：触动心灵的人与自然故事 1

30990第四章我的思考：从《我们诞生在中国》看人与自然的关系 2

21844第五章引用影片经典之处，支撑人与自然和谐共生观点 2

27180第六章人与自然纪录片的教育意义——以《我们诞生在中国》为例 2

26199第七章感悟升华：从纪录片中汲取的人与自然相处之道 3

23219第八章总结：对人与自然纪录片教学的展望 3

第一章《走进〈我们诞生在中国〉：人与自然纪录片的初印象》

当第一次观看《我们诞生在中国》这部纪录片时，就被它那独特的视角所吸引。影片开篇展现在眼前的是中国那壮丽的山河画卷，从高耸入云的雪山到茂密的森林，每一个画面都像是精心绘制的艺术品。那连绵的山脉在云雾中若隐若现，仿佛是大自然对人类的神秘召唤。大熊猫憨态可掬地出现在镜头前，它们慢悠悠地吃着竹子，黑白相间的毛色在翠绿的竹林中格外显眼。金丝猴们在树林间跳跃嬉戏，那灵动的身姿就像森林中的精灵。还有那威风凛凛的川金丝猴，它们金色的毛发在阳光的照耀下闪闪发光。这部纪录片让我感受到了中国这片土地上丰富的自然景观和多样的生物种类，也让我对人与自然的关系有了最初的好奇。

第二章解析《我们诞生在中国》中的自然之美与生物百态

《我们诞生在中国》把中国不同地区的自然之美展现得淋漓尽致。四川的竹林是大熊猫的乐园，那一根根粗壮的竹子，像是为大熊猫撑起的绿色帐篷。竹林里阳光透过竹叶的缝隙洒下斑驳的光影，大熊猫在光影中或躺或坐，嚼着竹子的模样可爱极了。在秦岭山脉，金丝猴们的生活环境也别有一番风味。高耸的树木枝繁叶茂，猴子们在树枝间荡来荡去，它们互相梳理毛发，母猴紧紧抱着小猴，那温馨的画面让人感受到动物间浓浓的亲情。而在西藏的荒原上，藏羚羊在广袤的草原上奔跑，它们那矫健的身姿和快速的奔跑速度，展现出了生命的活力。影片中的每一个画面都在诉说着自然之美，无论是山川河流，还是生活在其中的生物，都构成了一个和谐的整体。

第三章《我们诞生在中国》：触动心灵的人与自然故事

这部纪录片中有许多触动心灵的故事。比如大熊猫丫丫和她的孩子的故事。丫丫对孩子悉心照料，从小熊猫刚出生时的小心翼翼地呵护，到小熊猫逐渐长大开始摸索世界时的默默守护。小熊猫一开始对周围的一切都充满好奇，丫丫总是在一旁看着，保证小熊猫不会遇到危险。还有金丝猴淘淘的故事，淘淘是个调皮捣蛋的小家伙，它因为家庭里新成员的诞生而感到自己被忽视，于是离家出走。在外面的世界里，它经历了许多困难，但最终还是在家人的召唤下回到了温暖的家庭。这些故事让我们看到动物们也有着和人类相似的情感，它们的母爱、亲情以及对家的眷恋，都深深地打动了观众的心。

第四章我的思考：从《我们诞生在中国》看人与自然的关系

从《我们诞生在中国》这部纪录片中，我深刻地思考了人与自然的关系。影片中的生物们都依赖着自然环境生存。大熊猫依赖竹林提供食物和栖息地，金丝猴依赖森林中的树木来栖息和觅食，藏羚羊依赖广袤的草原。而人类呢？人类同样也是自然的一部分，我们的生存也离不开自然。可是现在，我们却常常因为自己的利益而破坏自然。比如过度砍伐森林，使得许多动物失去了家园。就像如果竹林不断减少，大熊猫的生存将会面临巨大的威胁。我们应该意识到，人与自然是相互依存的关系，我们必须尊重自然、保护自然，这样才能让人类和自然中的生物都能更好地生存下去。

第五章引用影片经典之处，支撑人与自然和谐共生观点

在《我们诞生在中国》中有很多经典的画面可以支撑人与自然和谐共生的观点。例如，影片中展现的人类摄影师在拍摄大熊猫、金丝猴等动物时，并没有去打扰它们的生活。摄影师们只是默默地在远处观察、记录，他们就像是大自然的一个旁观者。这些画面让我们看到人类在面对自然时的正确态度。还有，影片里那些动物们在自然环境中自由自在生活的场景，如金丝猴们在森林里无忧无虑地嬉戏玩耍，这一切都是因为自然环境的和谐稳定。如果人类过度地开发森林，那么金丝猴的这种和谐生活将会被打破。所以，当人类与自然和谐共生时，我们才能看到影片中这些美好的画面，也才能让自然中的生物们持续繁衍生息。

第六章人与自然纪录片的教育意义——以《我们诞生在中国》为例

《我们诞生在中国》这部纪录片有着重要的教育意义。对于孩子们来说，它就像是一本生动的自然教科书。孩子们可以通过观看纪录片看到那些他们可能从未见过的动物和美丽的自然风景。比如，很多孩子可能只在书本上看到过大熊猫，但通过这部纪录片，他们可以看到大熊猫真实的生活习性，看到小熊猫从出生到成长