2012年滨州市初中学生学业考试数学试卷分析.doc

2012年滨州市初中学生学业考试 数学试卷分析报告 一、试题概况 滨州市2012年初中学生学业考试数学试题，体现了教育部2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》的教学要求，涵盖了“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合应用”四个领域的内容，注重了基本知识、基本技能、基本思想、基本经验的考查。 全卷满分10分，时间为120分数与代数约占%，空间与图形约占%，概率统计约占%。试卷三种题型选择题填空题解答题。 知识点 课时数 应占分值 所占 比重 题型 题号 选择 填空 解答 选择 填空 解答 实数 34 11.3 9.4% 1　 　 1 1　 　 19 整式 20 6.7 5.6% 1　 　 15　 　 分式 14 4.7 3.9% 　 　 　 　 二次根式 9 3.0 2.5% 　 　 　 　 　 　 方程 32 10.7 8.9% 　 1 1 　 17 20 方程组 12 4.0 3.3% 1 　 　 7 　 不等式 13 4.3 3.6% 1 　 　 5 　 　 函数 37 12.3 10.3% 1 　 8 　 数据初步 9 3.0 2.5% 1 　 　 2 　 　 数据代表 14 4.7 3.9% 　 1 　 　 13 　 概率初步 14 4.7 3.9% 　 　 1 　 　 22 线段与角 13 4.3 3.6% 1 　 　 3 　 　 平行线 16 5.3 4.4% 　 1 　 　 14 　 三角形 24 8.0 6.7% 1 　 　 4 　 　 特殊三角形 21 7.0 5.8% 　 1 　 　 16 　 四边形 17 5.7 4.7% 　 　 　 　 　 23　 相似 13 4.3 3.6% 　 1 　 　 18 　 解直角三角形 12 4.0 3.3% 1 　 　 10 　 　 圆 17 5.7 4.7% 　 　 1 　 　 21 视图与投影 11 3.7 3.1% 1 　 　 6 　 　 图形变换 8 2.7 2.2% 　 　 　 　 　 　 代数综合 171 47.5% 1 　 　 9 　 　 几何综合 152 42.2% 1 　 1 11 　 25 大综合 360 120.0 100.0% 1 　 1 12 　 24 二、试题的主要特点 考内容既突出了重点知识核心内容的考查，又到知识的覆盖面试题源于教材，立足数学通性、通法，具有公平性试卷在注意控制难度的同时，又有恰当的区分度1.注重了对基础知识和基本的考查 整试对基础知识和基本的考查，基本。起点低，入手易，难易有序，层次合理，考查初中数学核心基本知识。比如数的运算、函数、方程（组）、不等式（组）三角形、四边形、圆等都进行了重点考查2.注重基本数学思想的考查 基本数学思想是基础数学知识的灵魂。本试题注重了对转化思想、函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想等基本数学思想的考查。试题还注重了对学生运算能力、逻辑推理能力、语言表达能力、空间想象能力等基本能力的考查，能力立意。 3.注重问题试题取材实际问题的设计力求背景选材公平，贴近生活实际。多数题目源于课本或学生均熟知的题型，有的是对课本或常见题目的改造、组合、延伸和拓展。试题取材公平，考生只需直接运用所学过的数学知识和方法进行解答即可，这样既可以坚定考生好数学的信心，又对今后的数学课堂教学起到良好的导向作用。题号 考查知识点得分率 1 2 统 计 0.84 3 三角形 0.85 4 三角形的性质 0.81 5 解不等式组 0.68 6 视图、柱锥的侧面展开图 0.90 7 方程组 0.82 8 一次函数的图像与性质 0.79 9 二次函数的图像与性质、一元二次方程 0.40 10 锐角三角函数 0.80 11 四边形的运算