2012年滨州市初中学生学业考试数学试卷分析.doc
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2012年滨州市初中学生学业考试
数学试卷分析报告
一、试题概况
滨州市2012年初中学生学业考试数学试题,体现了教育部2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的教学要求,涵盖了“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合应用”四个领域的内容,注重了基本知识、基本技能、基本思想、基本经验的考查。
全卷满分10分,时间为120分数与代数约占%,空间与图形约占%,概率统计约占%。试卷三种题型选择题填空题解答题。 知识点 课时数 应占分值 所占
比重 题型 题号 选择 填空 解答 选择 填空 解答 实数 34 11.3 9.4% 1 1 1 19 整式 20 6.7 5.6% 1 15 分式 14 4.7 3.9% 二次根式 9 3.0 2.5% 方程 32 10.7 8.9% 1 1 17 20 方程组 12 4.0 3.3% 1 7 不等式 13 4.3 3.6% 1 5 函数 37 12.3 10.3% 1 8 数据初步 9 3.0 2.5% 1 2 数据代表 14 4.7 3.9% 1 13 概率初步 14 4.7 3.9% 1 22 线段与角 13 4.3 3.6% 1 3 平行线 16 5.3 4.4% 1 14 三角形 24 8.0 6.7% 1 4 特殊三角形 21 7.0 5.8% 1 16 四边形 17 5.7 4.7% 23 相似 13 4.3 3.6% 1 18 解直角三角形 12 4.0 3.3% 1 10 圆 17 5.7 4.7% 1 21 视图与投影 11 3.7 3.1% 1 6 图形变换 8 2.7 2.2% 代数综合 171 47.5% 1 9 几何综合 152 42.2% 1 1 11 25 大综合 360 120.0 100.0% 1 1 12 24 二、试题的主要特点
考内容既突出了重点知识核心内容的考查,又到知识的覆盖面试题源于教材,立足数学通性、通法,具有公平性试卷在注意控制难度的同时,又有恰当的区分度1.注重了对基础知识和基本的考查
整试对基础知识和基本的考查,基本。起点低,入手易,难易有序,层次合理,考查初中数学核心基本知识。比如数的运算、函数、方程(组)、不等式(组)三角形、四边形、圆等都进行了重点考查2.注重基本数学思想的考查
基本数学思想是基础数学知识的灵魂。本试题注重了对转化思想、函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想等基本数学思想的考查。试题还注重了对学生运算能力、逻辑推理能力、语言表达能力、空间想象能力等基本能力的考查,能力立意。
3.注重问题试题取材实际问题的设计力求背景选材公平,贴近生活实际。多数题目源于课本或学生均熟知的题型,有的是对课本或常见题目的改造、组合、延伸和拓展。试题取材公平,考生只需直接运用所学过的数学知识和方法进行解答即可,这样既可以坚定考生好数学的信心,又对今后的数学课堂教学起到良好的导向作用。题号 考查知识点得分率 1
2 统 计 0.84 3 三角形 0.85 4 三角形的性质 0.81 5 解不等式组 0.68 6 视图、柱锥的侧面展开图 0.90 7 方程组 0.82 8 一次函数的图像与性质 0.79 9 二次函数的图像与性质、一元二次方程 0.40 10 锐角三角函数 0.80 11 四边形的运算
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