历史课堂中培养信息技术编程思维的策略研究教学研究课题报告.docx
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历史课堂中培养信息技术编程思维的策略研究教学研究课题报告
目录
一、历史课堂中培养信息技术编程思维的策略研究教学研究开题报告
二、历史课堂中培养信息技术编程思维的策略研究教学研究中期报告
三、历史课堂中培养信息技术编程思维的策略研究教学研究结题报告
四、历史课堂中培养信息技术编程思维的策略研究教学研究论文
历史课堂中培养信息技术编程思维的策略研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着信息技术的飞速发展，信息技术编程思维作为一种解决问题、创新实践的重要能力，已经成为教育改革的重要内容。历史课堂作为传承文化、培养综合素质的重要平台，如何在其中融入信息技术编程思维，成为当前教育研究的热点问题。
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