五年元素化合物和无机框图推断.docx

无机元素化合物框图推断题专题训练.doc 元素化合物框图推断题专题训练 1、已知物质转化关系如下图所示：（1）若A为第三周期金属元素的单质，不与NaOH溶液反应；B为黑色固态的非金属单质。则反应的化学方程式为；（2）若A为第三周期金属元素的单质，X是红棕色粉末；化合物Y可溶于NaOH溶液。则每生成1 mol B，反应中转移电子的数目为。（3）若X在常温下为无色液体，Y是具有磁性的黑色晶体，B是气态非金属单质。则A元素在周期表中的位置为

2017-12-10 约8.94千字 11页立即下载

元素化合物推断题.doc 专题五 元素化合物推断题元素的推断多为文字叙述题。考查该知识点的题型主要有选择题、填空题、推断题等，涉及知识面广(质子、电子、中子之间关系)；② 元素在周期表的位置关系；③ 原子半径、金属性、化合价等规律；④ 分子极性、空间构型、组成、晶体类型；⑤ 物理性质(特殊颜色、气味、溶解性等)；⑥ 元素及其化合物的化学性质；⑦ 计算关系。一、解元素推断题的一般方法： (1)、根据原子序数推断元素在周期表中的位置。记住元素的原子序数：2、10、18、36、54、86。元素的原子序数元素所在族元素在周期表中的位置。 (2)根据位置上的特殊性确定元素在周期表中的位置。

2017-05-30 约1.67万字 15页立即下载

元素及化合物练习之推断题.doc 第 PAGE 7 页共 NUMPAGES 7 页元素及化合物练习之推断题1．将易溶于水的钠盐A与浓硫酸混合后微热得无色气体B。将B通入酸性高锰酸钾溶液后有气体C生成。将C通入另一钠盐的D的水溶液中则溶液变黄、变橙，最后变为棕色，说明有E生成，向E中加入氢氧化钠溶液得无色溶液F，当酸化该溶液时又有E出现。请给出A，B，C，D，E，F的化学式。2．将无色钠盐溶于水得无色溶液A，用pH试纸检验知A显酸性。向A中滴加KMnO4溶液，则紫红色褪去，说明A被氧化为B，向B中加入BaCl2溶液得不溶于强酸的白色沉淀C。向A中加入稀盐酸有无色气体D放出，将D通入KMnO4溶液则又得到无色的B。向含有淀粉

2018-04-08 约6.85千字 9页立即下载

高考化学专题：无机框图推断与元素推断技巧总结.doc 复习专题:无机框图推断与元素推断技巧【考点回顾】　　一、解推断题的一般思维策略　　1．立足基础：　　框图题重点考察元素及化合物的基础知识，立足于中学阶段常见物质与反应，故要熟练掌握一些代表性物质的基本性质：如色、态、味、化学性质等。夯实基础是求解推断题的前提。及时的进行一些总结和记忆是非常有必要的。　　⑴焰色反应：Na+（黄色）、K+（紫色）　　⑵浅黄色固体：S或Na2O2或AgBr 　　⑶使品红溶液褪色的气体：SO2（加热后又恢复红色）、Cl2（加热后不恢复红色）　　⑷有色溶液：Fe2+（浅绿色）、Fe3+（黄色）、Cu2+（蓝色）、MnO4-（紫色）　　　有色固体：

2018-06-22 约9.89千字 16页立即下载

高考化学专题_无机框图推断和元素推断技巧总结.doc 范文.范例.参考 PAGE WORD格式整理版复习专题:无机框图推断与元素推断技巧【考点回顾】　　一、解推断题的一般思维策略　　1．立足基础：　　框图题重点考察元素及化合物的基础知识，立足于中学阶段常见物质与反应，故要熟练掌握一些代表性物质的基本性质：如色、态、味、化学性质等。夯实基础是求解推断题的前提。及时的进行一些总结和记忆是非常有必要的。　　⑴焰色反应：Na+（黄色）、K+（紫色）　　⑵浅黄色固体：S或Na2O2或AgBr 　　⑶使品红溶液褪色的气体：SO2（加热后又恢复红色）、Cl2（

2019-01-07 约7.45千字 14页立即下载

元素化合物无机物元素化合物无机物.doc 第2章组成细胞的分子第1.5节细胞的元素和化合物 细胞的无机物预习学案考纲要求与复习目标： 1、水和无机盐的作用 2、生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定与实验探究。重点讲解与典例一、组成细胞的元素和化合物 （一）组成细胞的元素 1、种类与含量组成生物体的化学元素常见的有___________种。（1）按含量分：大量元素：______________ ___等；微量元素：____ __________等（2）按作用分：最基本的元素是_____，基本元素是，组成人体细胞的主要元素

2017-01-05 约字 10页立即下载

安庆一中专项训练 元素化合物知识整合--无机推断专题课件.doc 元素化合物知识整合 ―――无机推断专题训练（一） 1、有一瓶无色气体可能含有CO2HBr、HCl、SO2BaCl2溶液和硝酸酸化了的AgNO3溶液，均出现白色沉淀，以下结论正确的是 ( )　A．原气体中肯定有SO2 B．原气体中肯定有HClC．原气体中肯定没有CO2 D．原气体中肯定没有HBr、某溶液中含三种离子，加入过量氨水有沉淀生成，过滤后滤液中加过量盐酸，又有沉淀生成，再过滤，滤液中加入过量Na2CO3　A. Ag+、Fe2+、Ca2+??? B. Al3+、Mg2+、Ba2+??? C .Ca2+、Fe2+、Ba2+??? D .Ag+、Mg2+、Ba2+ 3、（08全

2017-03-31 约1.19万字 13页立即下载

2011高考化学二轮复习教学案专题十一 元素化合物与无机推断.doc 专题十一 元素化合物与无机推断 【2011考纲解读】 无机框图推断是无机化合物知识的综合考查，氯、硫、氮、铝、铁、钠元素及化合物之间的转化是框图题的热点。解题方法是抓住特征，找突破口，然后反复推敲、认真辨析，根据与其他元素或物质间的相互关系，通过逻辑推理，分析判断而得出结论，定量计算与框图题结合是高考试题开发的一类新题型。　　一、解推断题的一般思维策略　　1．立足基础：　　框图题重点考察元素及化合物的基础知识，立足于中学阶段常见物质与反应，故要熟练掌握一些代表性物质的基本性质：如色、态、味、化学性质等。夯实基础是求解推断题的前提。及时的进行一些总结和记忆是非常有必要的。　　⑴焰

2017-12-15 约3.29万字 49页立即下载

元素化合物推断题解题方法.docx 第20讲元素化合物推断题解题方法教学目标：1.进一步巩固已复习元素Na、Mg、Al、Fe、 C 、 Si、 N 、O 、 S 、 Cl、 Br 等元素及化合物知识及其综合应用。2.掌握综合类题型---元素化合物推断题的解题策略。课时：两课时解题策略（设疑引学精讲关键）无论推断题属于那种形式，均遵循这样的思路：迅速浏览、整体扫描、产生印象、寻找“突破口”，突破口由点到面，随时检查，注意联系，根据已有知识，大胆假设与猜测，全面分析（正推或逆推），验证确定。关键是依据“突破口”，顺藤摸瓜，进而完成全面未知物的推断。其程序：推断题结构特征验证结论审题明显条件抓关键反应特征推断隐含条件

2016-12-30 约字 7页立即下载

元素化合物推断题一般策略与方法.doc 彼得教育 HYPERLINK / 免费资源无需注册 HYPERLINK / 彼得教育主动展示彼得俱进免费资源无需注册高考化学元素化合物推断题的一般策略与方法　　元素化合物推断题是一类综合性很强的试题，其中不仅包含元素及化合物性质和社会生活、环境保护、化学计算等知识，有时还可引入学科间综合。它不仅可考察学生对化学知识的理解程度，更重要的是培养学生的综合分析能力和思维方法。下面就对推断题的一般题眼及其解题技巧与方法进行分析和讨论。　　一、解推断题的一般思维策略　　1．立足基础：　　框图题重点考察元素及化合物的基础知识，立足于中学阶段常见物质与反应，故要熟练掌握一些代表

2019-01-04 约1.11万字 29页立即下载

元素化合物推断知识点【全面】.doc 元素化合物推断知识点一、解题“突破口” 物质的特殊颜色相关知识：有色固体： a.红色：Cu、Cu2O、Fe2O3； b.红褐色：Fe(OH)3； c.黄色：AgI； d.淡黄色：S、Na2O2、AgBr； e.蓝色：Cu(OH)2； f.黑色：炭粉、CuO、MnO2、FeS、CuS； g.紫黑色：KMnO4、I2； h.白色：Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3。有色溶液： Fe2＋(浅绿色)、Fe3＋(黄色)、Cu2＋(蓝色)、MnO(紫红色)、Fe3＋与SCN－(血红色)、I2与淀粉(蓝色)等。水(溶剂) 苯(溶剂) CCl4(溶剂)Br2 黄→橙橙→橙

2017-08-13 约2.14千字 5页立即下载

非金属元素及其化合物推断题.doc 广州市第四十七中学2009高二培优资料第六讲　 PAGE 　　 PAGE 4　　　　　非金属元素及其化合物推断题　　（高考真题精练）　　　 AUTONUM ．（08海南卷）下图表示某固态单质A及其化合物之间的转化关系(某些产物和反应条件已略去)。化合物B在常温常压下为气体，B和C的相对分子质量之比为4：5，化合物D是重要的工业原料。　 (1)写出A在加热条件下与H2反应的化学方程式　 ___________________________________________　 (2)写出E与A的氢化物反应生成A的化学方程式__________________________

2017-12-28 约1.23万字 5页立即下载

元素化合物推断题的一般策略和方法.doc 曲一线高考网 PAGE 1 -元素化合物推断题的一般策略与方法　　元素化合物推断题是一类综合性很强的试题，其中不仅包含元素及化合物性质和社会生活、环境保护、化学计算等知识，有时还可引入学科间综合。它不仅可考察学生对化学知识的理解程度，更重要的是培养学生的综合分析能力和思维方法。下面就对推断题的一般题眼及其解题技巧与方法进行分析和讨论。　　一、解推断题的一般思维策略　　1．立足基础：　　框图题重点考察元素及化合物的基础知识，立足于中学阶段常见物质与反应，故要熟

2018-06-28 约1.1万字 26页立即下载

无机框图推断题解析.ppt 无机框图推断题一、根据物质的特有颜色推断二、根据特征反应现象推断三、根据特征转化关系推断知识准备：例题4：物质A—F有如下转化关系，反应均是高温下进行，（必要时要用催化剂）A是常见金属单质，B是最常见溶剂，E分子与N2电子数相同。五、根据重要工业生产反应推断我们学过哪些重要工业生产反应？六、根据特征数据推断例题6：已知甲、乙、丙为常见单质，A、B、C、D、X、Y、Z为常见的化合物，Y的摩尔质量数值比Z的小16，乙、丙的摩尔质量相同，B的摩尔质量比D的小2，B、X的摩尔质量相同，各物质转化关系如下： * * “无机框图推断题”的命题思想和特点： “无机框图推断题”作

2017-01-13 约3.95千字 27页立即下载

无机框图推断题复习.doc 化学复习专题：无机框图推断题考纲：综合运用常见元素的单质及其重要化合物 “无机框图推断题”的命题思想和特点： “无机框图推断题”作为一种高考的题型，它有明显的学科特点，不仅考查我们对元素及其化合物主干知识掌握的情况，更能考查思维的敏捷性、发散性、严密性和分析推理综合应用元素化合物知识的能力。这类题型的主要特点是：结构紧凑、文字表述少，包含信息多、综合性强，思维能力要求高。是多年来考查元素化合物知识的热点题型。具有很高的区分度和很好的选拔功能，在历年的高考卷中重现率几乎为100℅。解题方法思路是: 1、认真审题：见题后先迅速浏览一遍，从题干→问题→框图，尽量在框图中把相关信息

2018-01-21 约2.87千字 5页立即下载