第14届推普宣传周活动总结.doc

“第十四届推广普通话宣传周” 活 动 总 结 2011年9月11日至17日是第14届全国推广普通话宣传周。本届推普周宣传主题为：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。依据教体局文件精神，我镇各中小学开展好了“五个一”活动。各个校园里掀起了一股股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说一口流利的普通话，全镇每一位领导、教师、学生都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。 一、加强组织领导，营造良好宣传氛围 为了使“第14届推普活动”深入开展，我镇各学校成立了以校长为组长的领导小组指导本次活动的开展，使“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，顺利有序地开展。各个学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，同时又为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦，并取得了良好的效果。 二、做好了推普宣传工作 。 1、在推普周期间，我镇各学校通过张贴宣传图片、出黑板报、悬挂宣传横幅、设计推普周专题橱窗等形式，营造良好的推普氛围。在校园内张贴推普周宣传画,。特别是大吴庄学校内还悬挂了“讲普通话，用规范字，做文明人”横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。 2、利用传媒，广泛宣传。 （1）推普倡议你我他。 各校利用9月13日周一升国旗的时间举行了一次围绕“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”为主题的国旗下演讲，倡议全校镇师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。 （2）校校盛开推普花。 9月14日，薛店镇各学校利用班会时间召开一次“推广普通话，撰写规范汉字”的黑板报以及主题班会，在会上了解《中华人民共和国国家通用语言文字法》的基本内容，知晓人人都讲普通话，文明浇灌你我他；人人都写规范字，中华传统扬天下的重要意义，提高认识，重在践行，互相提醒，共建文明。 一初中学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。 观沟小学充分发挥校园的辐射作用，9月15日早晨，四名身佩标志绶带的学生，手持宣传材料，在学校附近向过往行人进行普及普通话的宣传，通过“散发传单，小手拉大手”的形式促进周边群众树立语言规范意识，营造良好的语言环境。 三、开展了系列活动。 在本次推普宣传周中，我镇各学校还开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动： （一）教师活动 1、菜园马小学等各学校利用教研活动时间，组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。通过随堂听课，让教师在课堂教学用语中说标准普通话、写规范字的意识明显增强。 2、各中小学校全体教师上课时全部使用普通话教学，使用规范化汉字，提倡课间与他人交流也讲普通话，禁止写繁体字、不规范简化字等。教师为学生做出了表率，从而带动各校推普活动的开展。 （二）学生活动 1、开展“经典诗文诵读”活动。 我镇各学校通过系统的经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，开展了全校性的“中华经典诵读”文化周活动，大吴庄小学还围绕继承革命传统、诵读红色经典、讴歌中国社会主义建设和改革开放伟大成就等内容，各班每天诵读《三字经》、《弟子规》等中华优秀文化作品，利用班队会开展了古诗词吟诵比赛、课本剧表演等。在全校掀起“说普通话，诵读经典”的活动高潮，使每一名学生熟悉亲近经典诗文、热爱传统文化，提升了广大师生语言文字规范意识和应用水平。同时促进了国家通用语言文字与民族优秀传统文化的推广，引导学生增进爱党爱国、爱社会主题情感。 2、将推普活动与正在开展的“中华诵·经典诵读”、“规范汉字书写比赛”、“弘扬和培育民族精神”等活动相结合，并和我国的传统节日结合起来，以“清明、端午、中秋”为主要内容，积极开展形式多样的活动。中秋节前夕，菜园马小学还组织全校学生开展了“迎中秋手抄报”比赛。 3、开展错别字大搜寻活动。 9月11日至9月16日我镇各学校在全体学生中开展了旨在强化规范用字意识的错别字大搜寻活动，引导学生在学校、村庄、商店、车站、理发店等场所搜寻错别字，并鼓励高年级学生写出调查报告。通过活动的开展，老师与同学们深有感触，真切的感受到正确使用汉字，规范书写汉字的重要性。消灭错别字势在必行！ 我镇一初中鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,月末评选出校级“规范用字小卫士”。　 4、开展“我给父母当老师“活动。 菜园马小学、观沟小学还发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳