第一章 机械运动复习要点解析.ppt
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4.(2012·柳州)某同学在体育中考中,跑完50 m用了8 s的时间,她的运动速度为( ) A.6.25 m/s B.6.25 km/h C.400 m/s D.0.16 m/s 5.(2012·恩施)用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示.在此过程中,滑块的平均速度是( ) A.10 cm/s B.9 cm/s C.8 cm/s D.7 cm/s A B 6.(2012·陕西)关于对考场内一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是( ) A.课桌高度约为80 cm B.考场内的气温约为50 ℃ C.一份理化试卷的质量约为80 g D.一块橡皮从课桌掉到地上所用时间约为5 s 【解析】课桌高度约为80 cm;考场内的气温约为27 ℃;一份理化试卷的质量约几十毫克;一块橡皮从课桌掉到地上所用时间小于1 s(约为0.4 s);本题应选A. A 7.(2012·哈尔滨)如图为运动员百米赛跑的情景,下列说法正确的是( ) A.以地面为参照物,运动员是静止的 B.运动员的鞋底花纹很深,可以减小摩擦 C.运动员冲到终点,不能立即停下,是由于人具有惯性 D.运动员跑得越快,到达终点所用时间越长 【解析】运动员到终点时,由于人有惯性,不能立即停下来,C选项符合题意;以地面为参照物,运动员和地面之间有位置的改变,所以运动员是运动的;运动员鞋底的花纹很深,增大鞋底表面的粗糙程度,可以增大摩擦;运动员跑得越快,跑相同的距离用的时间越短,即到达终点所用时间越短. C 目 录 考点知识梳理 上一页 下一页 首 页 中考典例精析 上一页 下一页 首 页 课堂达标训练 上一页 下一页 首 页 专题训练 上一页 下一页 首 页 基础巩固训练 中考典例精析 上一页 下一页 宇轩图书 首页 考点知识梳理 考点训练 基础巩固训练 中考典例精析 上一页 下一页 宇轩图书 首页 考点知识梳理 考点训练 基础巩固训练 中考典例精析 上一页 下一页 宇轩图书 首页 考点知识梳理 考点训练 基础巩固训练 中考典例精析 上一页 下一页 宇轩图书 首页 考点知识梳理 考点训练 * 目 录 * 目 录 * 首 页 * 首 页 * 首 页 * 首 页 * 基础巩固训练 中考典例精析 上一页 下一页 宇轩图书 首页 考点知识梳理 考点训练 * 基础巩固训练 中考典例精析 上一页 下一页 宇轩图书 首页 考点知识梳理 考点训练 知识网络 机械运动 平均速度的测量 长度和时间 的测量 长度 实验原理 测量仪器 国际单位 测量工具 国际单位 时间 测量工具 误差 定义 产生原因 减小的方法 与错误的区别 运动的描述 参照物定义 机械运动 定义 运动和静止的相对性 运动的快慢 匀速直线运动 变速直线运动 速度 一、长度的测量 1、长度的单位: (1)国际: 米 ( m) (2)常用: 千米 km 厘米cm 分米 dm 毫米 mm 微米 μm 纳米nm 光年 (3)换算关系: 1光年=9.46×1015m 下面是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计,其中最接近实际的是( ) A.正常成年人的鞋子的长度约为42cm B.初中物理课本的长度约为0.26m C.一支普通铅笔的质量约为500g D.一个普通鸡蛋的质量约为0.3kg B 0 1 2 3 4 (cm) 0 1 2 3 4 (cm) 用两把不同分度值刻度尺测量同一物体 该物体的长度为________,准确值为____________,估计值为________ 1.66cm 该物体的长度为________,准确值为_________,估计值为________ 1.6cm 分度值越小的刻度尺,精确度越高 1.6cm 0.06cm 1cm 0.6cm 测量长度的特殊方法 辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高 例1 (2012·杭州)甲、乙两位同学坐在静止的列车上,在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋.列车向与甲的朝向相同方向启动时,乙将看到鸡蛋( ) A.向甲运动 B.向乙运动 C.静止不动 D.在原位置转动 解析:当列车向与甲的朝向相同方向启动时,由于鸡蛋具有惯性,将保持原来的静止状态.因此乙看到鸡蛋向甲运动. A 表示物体运动快慢的物理量 指物体在单位时间通过的路程 V= ____ S t 米/秒 读作:米每秒 符号: m/s 常用单位:千米∕小时(km∕h) 速度 物理意义 定义 公式 单位 t s v = 变形 s= vt t= s/v 注意: (1)v、s、t必须对应; (2)单位必须统一; (3)符合计算题解题格式——已知、求、
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