南京市高中语文三年级统一调研卷(一)南京市高中语文三年级统一调研卷(一).doc

2012年南京市综合高中三年级统一调研试卷（一） 语文 试卷 本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。第Ⅰ卷1页至8页，第Ⅱ卷 9页至14页。两卷满分150分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷（共70分） 考生注意： 1．考生务必按规定在答卷纸上写上学校、专业、班级、姓名和考试证号。 2．第Ⅰ卷答案涂在答题卡规定的地方，第Ⅰ卷不需要交，如果答案没有涂在规定的地方，则答案无效。 一、（共15小题，每小题2分，共30分） 1．下列选项中加点的字的读音，全都不相同的一组是 A．盐碱 箴言 呼喊 减员增效 B．阐述 弹药 禅让 肆无忌惮 C．束缚 薄荷 博大 赤膊上阵 D．滇池 嗔怒 缜密 精卫填海 2．下列句子中，有两个错别字的一项是 A．百川东流，江河入海，自从盘古开天辟地以来，灌概和滋润华夏大地的水源都来自西部。 B．在今天这个特殊的日子里，成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘取一朵花做记念。 C．正义和非正义在一定条件下会互相转化，自卫的武器也会变成侵犯的屠刀，以暴易暴是一条危机四伏的刚索，暴力一旦过渡，立即走向除暴初衷的反面。 D．读书，有些书可浅尝辄止，有些书可囫囵吞枣，但有少量书则须细细咀嚼，慢慢消化。 3．下列句子中加点字的解释，全部正确的一项是 A．浅尝辄止（总是） 秋行夏令（时令） 不经之谈(正常) 遥岑远目（眺望） B．平沙无垠（边际） 弥天大罪（满） 躬受亲偿（亲自） 喘息甫定（才） C．无济于事（成功） 妖童媛女（艳丽） 死而后已（停止） 纷至沓来（重复） D．错勘贤愚（判断） 强聒不舍（啰嗦） 天作之合（结合） 彤云密布（红色） 4．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是 A．美术班毕业生作品展开幕了，远望去，几十幅作品，红的，绿的，白的，黄的，绘 声绘色，令人流连忘返。 B．心理思想的研究源远流长，早在我国战国时代《内经》一书中，就有了心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起重要作用的系统总结很少有人知道，他最近还出版了一本文不加点，又几乎没有注释的旧体诗集子，文字比较艰深，读起来确实累人，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理A．以城市，让生活更美好为主题的上海世博会，让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。 B．低碳生活这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。 C．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。 D．成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至世界都瞩目的文明亚运的理想。中华民国十五年三月二十五日国立北京女子师范大学③中作者“实在无话可说”的原因，分析不正确的一项是 A．因为当时反动文人的阴险论调使作者感到极度悲哀。 B．因为当时反动势力的统治已经达到极度恐怖。 C．因为当时大批青年的牺牲使作者感到极度悲哀。 D．因为当时反动政府的统治让作者感到极度愤怒。 19．结合课文理解划线语句中渗透作者的情感，分析正确的一项是 A．作者深味非人间的痛苦，以最大的哀痛显示出来，但为了纪念死者，作者觉得也是无可奈何的事情。 B．作者显示痛苦，让段祺瑞执政府及反动御用文人快意，是作者确实觉得无话可说了。 C．作者显示哀痛的过程，并不是真的让反动派快意，因为显示哀痛过程，也是揭露敌人罪行的过程。 D．作者在语句中流露出深深的自谦和自责。 （二） 但是，党内有些反对毛泽东思想的人并没有由于毛泽东同志的这些教导而改变他们的立场，因此，毛泽东同志在一九四一、一九四二年发起了伟大的整风运动。毛泽东同志的《农村调查的序言和跋》、《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》等著作，就是这次整风运动的主要文献。毛泽东同志在整风运动中反复强调实事求是、从实际出发的根本观点和根本态度。“这种态度，就是党性的表现，就是理论和实际统一的马克思列宁主义的作风。这是一个共产党员起码应该具备的态度。”而与此相反的反科学反马克思列宁主义的主观主义的方法，则（1）“是 ， ， ， ，是党性不纯的一种表现”。毛泽东同志告诫全党同志不应该把马克思主义的理论“看成是死的教条”，“把马克思列宁主义书本上的某些个别字句看作现成的灵丹圣药，似乎只要得了它，就可以不费气力地包医百病”。如果这样，“就阻碍了理论的发展，害了自己，也害了同志。”他指出：“真正的理论在世界上只有一种，就是从客观实际中出来又在这客观实际中得到了证明的理论”。根据这种马克思主义的根本观点，毛泽东同