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体育课小结 时间总是这样，在人快要忘记它的存在时，让人猛然想起自己的很多时间已经流逝了。一转眼一学期又要结束了，这也意味着我们不再是大一的新生了，我们也将踏上前面学长走过的路继续前进。现在已经是了六月了，按照校历，已经快进入了漫长而又让人无奈的考期，而体育也就随之开启了这个考期。 体育课是高校教育的的一个重要方面，它不仅可以增强体质，而且课余促进心理健康发展……在人才竞争激烈的社会中，不仅需要我们有过硬的科学文化知识，身体素质也是一个重要的因素.要想在竞争中脱颖而出,我们必须要具有一个健康的体魄.健康的体魄,需要足够的体育运动.它可以使我们增强免疫力,使我们的生活更舒适、更精彩。 体育宣扬的不只是一种运动，他还包括体育精神，体育人格，健康体育的意义.他还象征着和平的桥梁。在大学体育课中，我们也可以从中得到培养和锻炼。 通过一年的体育课学习，使我对大学体育课有了更深的一些认识： 大学体育为学生提供了一个展示自我的平台。通过各种各样的活动，同学们可以发挥自己在体育方面的特长，这样不仅展现了同学们活跃的风采而且进一步激发了他们对体育的热爱。 体育是一方培育技能的天地。同学们自主的选择不同的体育项目并且去进行专门的学习，这样就无形的提高了同学们在此方面的技能，在一定意义上有利于自身综合素质的提高。 体育是一座连接友谊的桥梁。在体育运动场地，同学们可以找到兴趣、爱好相同的同学，尽管互不相识，但在娱乐的过程中，友谊的萌芽也在不知不觉中产生了。这就扩大了我们的人际交往圈，与此同时，我们在玩的过程中也会体会到团结的力量，团结的意义。 体育是阳光与活力的象征。在体育场的天地中，我们不会为外部的压力所捆饶，我们可以尽情的奔跑，尽情的欢笑。青年们有活力了，我们的祖国也就有活力了，跨时代的青年们也正是凭着这股活力而推动着中国龙向前腾飞。 体育是健康向上的昭示。通过体育，我们的体格会更加强健，我们会显得更加有激情，有魄力。在当今充满竞争与压力的年代里，我们有了拼搏的坚实的基底，即使我们身上有着沉重的负荷，我们也不会被压倒，我们依旧会飒爽英姿地去迎接挑战。 健康是人类社会生存发展的基本因素，也是个体或社会充分 发挥其功能的必要前提。在一个高效率、快节奏的社会里，健康的体魄、充沛的精力对人类来说是宝贵的，它直接影响一个人的学习、生活和工作以及美好理想的实现。而体育活动是人类生存和发展活动的一种健康的生活方式,也是文明的生活方式。大学生作为一个国家发展的新生力量,良好的体育消费行为习惯对体育生活方式的建立具有积极的意义。 上好大学的每一节体育课是我的愿望，喜欢体育运动，创造一个成功的自我。在体育活动中，我们可以得到书本上多没有的知识，亲身体验体育精神和实践，感受健康体育和完善人格的培养。感受体育的每一个动作，细心听取老师的每一句讲解，在有规则的活动中感受快乐，积极进取. 生活是丰富多采的,而体育是其不可缺少的.体育让我们对生活充满渴望、充满信心.相信我们的明天是美好的! 体育课小结 王文博 理学院 2012201395 时光荏苒，转眼间，半年过去了，一个学期就这样在指间不知不觉的溜走，一个学期以来的篮球课上，我十分珍惜上体育课的每一次机会，因为我深深的知道身体是革命的本钱，体育运动可以练就我们强健的体魄。有时候，拥有一个健康的身体，比拥有无尽的财富更重要，金钱可以买来药物，却买不来健康。 这是来到人大的第二个学期，体育课终于可以自己选项目了，其实在选课之前我便对选什么项目有了打算，本来是想选网球，因为自己之前没有接触过，很想学一学，觉得应该挺有意思的。可没想到的是，选课的时候发现，我们院这个学期没有开网球课，连羽毛球课都没有，最后想了想还是选了篮球，因为其他的课实在是没有兴趣。而之前没有打算选篮球的原因是我平时就经常打篮球，打的也还可以，想在体育课这段时间内学点我之前不会的东西。 当然，没打算选篮球的另外一个原因是我觉得我在课上学不到什么更多的东西了，但在上完了这学期的课之后，我改变了我原本的看法。 这个学期课上练的最多的就是运球，之前一直没什么感觉，在课上练了之后我才发现我的运球以及其他的基本功是如此的不熟练，特别是我的左手运球，非常的生疏，于是之后我也特意地花了点时间在练习运球上面，虽然没有达到特别熟练的地步，但相对于之前已经有了很大的提高。除了运球还有突破过人的技巧，往往我们平时打球都不会去注意这些细节，但是这些却都是很有用的东西，当然，所有的这些技巧我觉得都是需要一定时间的练习才能够掌握的，仅仅靠每周一节的体育课那是远远不够的，所以体育不仅在课堂，更在于平时的坚持。 其次，在一个学期的体育课上我结识了