副校长目标责任书.doc
文本预览下载声明
PAGE
PAGE 9
副校长任期目标责任书
学校: 仪陇县合作小学校
校长: 刘 琦
时间:2011年—2013年
副校长任期目标责任书
学校名称:合作小学 校长姓名:刘 琦
校长任期:2011年——2013年
一、总体目标
1、协助校长认真贯彻党和国家的教育方针,全面提高教学质量,直接对校长负责。
2、协助校长领导和组织好教学工作,及时制定教学、教研工作计划,做好教师的教研专题选择和实验项目实施方案。
3、加强教师的业务指导,深入教学第一线听课、评课、检查教师备课、上课、作业辅导、批改、考试工作,每学期听课不得少于40节,常规教学检查每月1次,组织教师搞好业务学习、培训、提高教师素质。
4、制定好教学常规管理细则和考评细则,确保教学质量持续、稳定提高,不出现大迭大落现象。
5、做好教职工的思想工作,负责教师的考评、调配,骨干教师、学科带头人的选拔推荐工作。
6、向校长提出合理化建议。
7、负责在职教师的继续教育工作,组织人员认真检查教职工的业务学习、政治学习、听课、备课、作业批改情况,填写好教师“继续教育证书”。
8、及时做好教学工作和思想工作的全面总结。
9、做好师生员工的政治思想教育及调解工作。
二、定性目标
1、队伍建设成效
(1)、领导班子建设
第一、年内基本配齐领导班子职数,积极配合县委政府及教育局外派学校中层以上领导外出挂职学习,并做好组织管理、考核、交流工作。
第二、打造一支学习型的领导团队,不断提高班子成员的政治素质,理论素养,认识水平,管理水平。不断增强班子成员的工作能力,办事效率,创新精神和全局意识。
第三、以身作则,做好表率,落实党风廉政责任制。领导班子要坚持按照新时期党员领导干部先进性具体标准要求自己,做好加强党性修养的表率,做好廉洁自律的表率,做好依法执教的表率,从而树立领导班子集体在群众心目中的威信和良好形象。
(2)、教师队伍建设
第一、以人为本,年内完成教师周转房的建设任务,进一步改善教师的居住环境。
第二、开展丰富多彩形式多样的教职工娱乐活动,为教师创造优越的学习与休闲条件。
第三、进一步营造氛围,促进教师成长,形成以中青年教师为骨干,形成爱岗敬业、乐于奉献、主动发展的师德师风。
第四、学历达标率达100%,其中本科学历达50%。
第五、新增3名县级骨干教师,2名市级骨干教师,市县级学科带头人各1人。
2、安全稳定目标
(1)、有完善的安全制度和应急机制。
(2)、大小安全隐患能迅速有效处置。
(3)、无重大安全责任事故发生。
(4)、师生思想稳定,无违法乱纪和上访事件发生。
3、财务后勤管理
(1)、做到制度健全,管理有序。
(2)、创建县、市级收费示范学校,学校无任何乱收费、乱推销教辅资料等现象。
(3)、提高资金利用率,把资金用在刀刃上,力求收支平衡,无新增债务。
(4)、切实做好后勤服务,做好“两免一补”、医保结算、养老金结算、公积金结算、个人所得税结算、工资发放、水电管理、校产管理、物品购置等工作。
(5)、设备设施配置
a建立多功能电子阅览室1个。
b增添教师办公室计算机,1台/2人。
c安装校园监控系统,校园广播系统。
d图书室藏书达到小学生均10册/人,初中生均20册/人的标准。
定量目标
1、副校长个人群众满意度不低于92%,2011年、2012年、2013年分别达到92%、93%、94%。
2、根据近几年学校教育教学质量在全县占位情况,确保三年内小学教育质量综合评价占全县前35位,初中教育质量综合评价占全县前23位,并逐年呈上升趋势。
3、 根据近几年学校年度目标考核情况,确保三年内进入全县前45位,其中一年达到优等。
四、对策措施
1、队伍建设
(1)、学校领导班子每两周进行一次集中学习活动,学习教育的法律法规,学习学校现代管理理论;充分发挥民主监督功能,利用“意见箱”建言,利用“校园网”留言,利用“教代会”发言。
(2)、构建“三级宝塔”模式培养教师。在全体教师中深入开展“为什么要从教,拿什么从教”的大讨论活动,以此来加强教师的职业道德教育,这是第一级。加强教研和教学工作指导,培养一批中青年骨干教师和学科带头人,这是第二级。大力宣传一批优秀教师的典型事迹、教学业绩和研究成果,造就一代名师,发挥“名师效应”,这是第三级。
(3)、拓展多种途径培养教师。政治上关心,引导他们积极进步向上;生活上帮助,解决力所能及的困难;工作上当好参谋,指导他们在实践中得到专业锻炼;教研上促进,提高他们的教育科研水平;业务上培训,以继续教育为载体,使他们能充分得到“洗脑”和“充电”。
(4)、对新教师要求做到“三个一”:找一个教学经验丰富的教师作师傅,上
显示全部