2016青岛足球超级联赛 2016年青岛校园足球培训心得体会.doc
文本预览下载声明
2016青岛足球超级联赛 2016年青岛校园足球培训心得体会
导读:就爱阅读网友为您分享以下“2016年青岛校园足球培训心得体会”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
2016年青岛校园足球培训心得体会
7月16日至7月22日,我参加了在青岛市举办的校园足球教师培训。来自全国各个校园足球定点学校的1000多名教师参加了此次培训。青岛的李老师和足协的魏老师担任本次培训班的讲师。李老师以自己的亲身经历为切入点,讲述了自己如何从一名足球运动员成长为足球教练的真实故事,这让很多学员都感同深受。李老师指导的理论功底扎实、知识面广,授课方法新颖多样。他的理论课不拘泥于讲稿,以案例分析为主充分利用多媒体教学资源,重视对球员心理特征的分析,重点讲解了如何提高孩子的专注度激发学习兴趣。在讲解体能训练方法时,重科学重指标,将先进技术与自身的研究理论相结合,深入浅出、通俗易懂,让学员们受益匪浅。魏老师则围绕“如何组织实践课教学”为主题为学员们进行了详细的理论阐释和实例讲解,让学员们对实践课的设计思路、组织方法和教学手段有了一个全面系统的认识。
本来期待着,能在培训中学一些专业的知识,但通过培训,让我知道了自己不是不专业,只是观念与认识上的一些误差,让自己把自己框起来了,回想自己这几年来的训练、实践,虽然有点成绩,但确实走了很多弯路,所以也谈不上高效。也找出了让自己困惑的原因。这让我更加领略到了不走出学习的固步自封,是多么的自悲。
通过七天的培训圆满结束,首先让我知道了教师与教练员的区别,那就是教师是任何一个老师都能胜任的,只要你认真学,也就说,不用有太多的专业知识,就可以去指导学生去玩足球,而教练员必须
有过硬的专业知识。其次是让我知道了,校园足球正在我国轰轰烈烈进行着。校园足球是发展正道。由国家体育总局和教育部密切配合,共同开展一项贯彻阳光体育运动,增强学生体质健康,培养学生拼搏团队精神,普及足球知识和技是一项长期的系统工程。第三,学习了一些专业知识。认识到了各个年龄阶段,学生的发展特点,我们要根据他们的生理、心理特点,科学地进行指导,让他们在足球活动中,体验快乐,学会做人,学会做事。我们做为基层的教师任重而道远,我们要不断学习,不断创新,为学生的健康快乐成长而努力。第四,就是这次培训的一个重点内容:足球课的计划设计与组织。我通过参与足球设计与组织。让我重新认识了足球训练。对学生体验“阳光体育,快乐足球”效果更好,组织更灵活的活动。这让我走出了以前为了训练而训练的误区,而给我们的足球带来了更大的活力。
总之,通过培训,我觉得不虚此行这次封闭培训也给了我们教师之间更多的交流机会。我们白天一起上理论与实践,晚上坐寝室一起探讨训练内容和总结自己的不足之处,所以让我学到很多宝贵的经验指导。在以后的训练过程中就像李教练说的一样“以学生的兴趣为基点;以游戏为主导;以获得快乐、健康为主题;以比赛为核心。”,让我观点改变了很多,视野开阔了很多,为以后的教育教学更加充满了信心,让我领略了什么是“阳光体育,快乐足球”,找到自己的困惑所在,相信自己会更加热爱自己的足球事业的。我相信我们的校园足球水平会一年比一年提高,我坚信中国足球崛起指日可待。
一些现在青少年培养训练的一些可以说世界先进的,中国的足球
要从娃娃抓起,娃娃的足球爱好和娃娃的起步阶段都要靠我们这些基层的教练员培养,我们现在的足球角色就是草根教练,我们现在所从事的事业是草根足球,但是
显示全部