人教版三年级上册6《小摄影师.ppt

伟大人物： 高尔基，苏联伟大的无产阶级文学家，苏联文学的创始人。发表了《童年》《在人间》《我的大学》《母亲》等多部小说。还有著名散文诗《海燕》。 你认为小男孩会回来吗？为什么? * * 小摄影师 摄影 高尔基 阳光明媚 鞠躬 胶卷 秘书 杂志社 突然 按时 摆弄 准备 侧坐 一辆 秘书 shè jī mèi jū gōng jiāo mì shè 小摄影师是谁？他是他 与高尔基发生了什么故事呢？ 小男孩是怎么进去的呢？ 你怎么评价小男孩的这种做法？ 亲爱的高尔基同志： 我是一名少先队员。我想给您 照张相，贴在我们的墙报上。请您 让他们放我进去。我照完相，立刻 就走。 进去后，小男孩做的第一件事情是什么？ 他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了。 从这个细节中你读懂了什么？你觉得男孩此时心里是怎么想的？ 1、男孩准备给高尔基拍照，高尔基是怎么做的？ 2、从他配合小男孩拍照的过程中，你看到的高尔基是一个怎样的人？ 当男孩哭着跑开时，高尔基又是怎么说，怎么做的？ 读读12——15小节，说说你从这几个小节中又读懂了什么？ 高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。” 赶紧 大声喊道 “请转告他，我很忙。不过， 来的如果是个小男孩，就一定 让他进来。” （1）和同桌一起读读这句话，注意 读好带点词。 ? ? ? ? （2）从带点词里你看出了什么？ １、小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”２、“来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。 ３、“你怎么了？”高尔基不知出了什么事。 ４、“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！” 读一读，体会句中标点符号的用法。 思考： 1、读了这篇课文，你对高尔基有那些了解？你有哪些体会？ 2、这种对少年儿童的关心、爱护，从课文的哪些地方可以看出来？ 1、高尔基热爱少年儿童，关怀少年儿童，把对未来的希望寄托在下一代身上，相信小男孩一定回再来。 2、“来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。 高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。 高尔基侧着脸，对他微笑。 高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。” “、、、、、、来的如果是个小男孩，就一定让他进来。” 小男孩 拍照 高尔基 仔细打量 坐下 摆弄很久 微笑 坐、哭 赶紧站 跳、跑 一定让他进来 关心爱护 热爱崇敬 续 写 *