互动式课堂教学对英语学习的促进作用论文.docx
文本预览下载声明
互动式课堂教学对英语学习的促进作用论文
摘要：本文以互动式课堂教学为研究对象，探讨了其在英语学习中的促进作用。通过分析互动式课堂教学的背景，本文提出了互动式教学在提高学生学习兴趣、培养学生英语实际运用能力等方面的积极作用，为我国英语教育改革提供了有益的参考。
关键词：互动式课堂教学；英语学习；促进作用
一、背景分析
（一）互动式课堂教学的定义与特点
1.定义：互动式课堂教学是指在教师的引导下，学生积极参与、主动探究、互动交流的一种教学模式。它强调教师与学生、学生与学生之间的互动，以培养学生自主学习和创新能力为核心。
2.特点：互动式课堂教学具有以下特点：
-教学过程以学生为中心，注重学生
显示全部