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移动企业文化建设汇报材料-.docx

发布:2018-06-27约6.09千字共18页下载文档
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移动企业文化建设汇报材料   第一部分:浙江移动企业文化建设的历史回顾   一、浙江移动文化的初创阶段:   当时的浙江移动刚刚从电信剥离,又依附于电信,刚开始有一种被抛   弃的感觉,大家都想着要争口气,要自立自强,大家拼命的去闯市场。   发展是硬道理,开始时不记成本的发展,去创业。战略方面主要是追   求快速发展,尽早摆脱对电信的依附。当时压力很大,环境恶劣,建   基站,建代销网点,租传输网都困难重重,面临百般刁难,外在的巨   大压力导致了内部凝聚力的产生。组织结构方面层次不太分明,分工   不太严格,有活大家一起干,有困难大家一起上。各方面制度较少,   或直接引用老电信的制度,但大家基本上都知道做事的基本原则,而   且自觉遵守这一原则。管理上简单但是有效。   这一阶段企业文化的明显特征是“自立自强、艰苦创业、实干、团结   协作、快速粗放,这是一种自发形成的、尚未进入自觉状态的文化。   二、浙江移动文化发展的的第二阶段:   这时的移动已彻底独立于电信,市场快速成长,已有竞争对手但尚未   形成实际的威协。企业战略为快速占领市场,提高网络覆盖率及网络   稳定性。组织结构方面建立了分工明确,层次严谨的直线职能体系。   企业开始进入规范化运作阶段,各种规章制度相继出台,管理由粗放   进入集约,企业发展快速而稳定,人力资源方面开始逐步引进高等专   业人才,从成本角度考虑社会化用工也开始进入企业。人力资源部为   员工提供了各种各样的培训:省公司、供应商安排高层次、专业性较   强的培训,业务、管理、沟通等培训由市公司来做。岗位竞聘机制,   为员工提供顺畅的上升通道:每个岗位要求标准公开,所有公司员工   都可以参加竞聘。例会制度,会审会议,小型研讨等   这一阶段是浙江移动自觉企业文化建设的开始   公司明确提出了自身的企业文化理念,即“速度、学习、创新”+“廉   政”。速度包括发展速度和市场反应速度,廉政主要针对企业的国有   控股性质为中层以上干部所提。在恶劣的市场竞争到来之前就提出   “市场反应速度、创学习性组织、加快技术、业务、制度方面的创新”   的理念充分体现了公司领导思想的前瞻性。这一时期的文化建设成果   主要有、服务意识为更好的服务顾客,企业所有的资源优先配   置到市场第一线,如衢州首先保证县级分公司都盖好办公大楼,市公   司大楼土建工程才开始,目前租住楼房办公,办公环境是走访市级公   司中最差的。湖州涌现出浙江移动第一个“全国青年文明号”班组。   金华则率先在浙江省范围内成立“全球通俱乐部”,根据不同区   域特点策划适合不同用户的俱乐部活动内容,细分客户群体,针对不   同会员的兴趣、爱好,举办形式多样、内容丰富的俱乐部活动内容,   使参与其中的大客户真正有了一种成就感和自豪感。这一举措对增加   金华移动在大客户心目中的企业附加值,有力提升“全球通”品牌的   价值,营造良好口碑,打响全球通客户俱乐部的知名度有很大意义。   丽水以服务社会为宗旨,注重社会效益和长远期发展——丽水地   区多山,相对地广人稀,经济不发达,但已经做到全覆盖。丽水移动   在扶贫挂钩单位遂昌县西畈乡投入百万资金,为3个村30个手机用户   建立基站。、归宿意识或主人翁意识。随着公司事业的不断壮   大、社会地位和经济条件的不断提高,员工的归属感及忠诚度都空前   提高。效率意识。文化建设的弊病、艰苦创业激情的减退和   等级观念的产生随着经济条件的好转,一部分老员工开始退化,铁塔   不愿意爬,手不愿意动,工资越高怨言越多。、机械化与本位主   义。部门问各自为自身考核指标工作,考核指标之外漠不关心。   三、浙江移动文化建设的第三阶段   该阶段联通逐渐强大并利用各种可能手段激化竞争,浙江移动企业文   化原有的服务意识、团队精神、艰苦创业精神、创新精神在与联通的   竞争中发挥了巨大的作用,但是同时也表现出持续创新能力不足、一   线员工认同感不强、价值创造一评估一回报体系扭曲等深层次文化问   题。   第二部分:浙江移动当前文化建设的问题与使命   一、   竞争的新特点与企业的价值   随着联通网络逐步健全,移动与联通的竞争重点将历史性的从网   络转向服务,仅靠着网络给企业带来竞争优势的时代将一去不复   返,客户的价值将主要以网络运营商的优质的、个性化的、增值   的、创造性服务来衡量,服务和创新的能力将成为移动网络运营   商的核心竞争力。   二、   企业价值的持续创造   能够为客户提供系统解决方案的横向专家将成为客户价值的主要   创造者,横向专家的积极性和为企业贡献的意愿将决定一个企业   能否为客户持续创造价值,横向专家的积极性于对其创造价   值的合理评估和
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