图书馆学基础课件.ppt

图书馆学基础 教程大纲 第一节：国内外关于图书馆学对象的认识 第二节：图书馆体系、内容、性质及方法 第三节：图书馆的类型及职能 第四节：图书馆事业 第五节：图书馆管理 第一节：国内外关于图书馆学 对象的认识 1、图书馆学研究对象 2、图书馆研究对象的认识图解 3、确定图书馆学的研究对象因注意的几点 图书馆学的研究对象必须与科学名称相一致 图书馆学的研究对象不可能是封闭式的而应是开发式的 图书馆学的研究对象必须图书馆这一专门机构展开 认亲图书馆学的对象和认务的不同 通过对第一节的学习同学们要知道什么是图书馆学、图书馆学对象认识的过程以及对几个重要人物的了解。 第二节：图书馆体系、内容、性质及方法 1、图书馆学体系结构 图书馆学 2、图书馆学的基本内容 3、图书馆学的性质 学科性质问题是个科学分类的问题，为了进行科学规划与统计而制定的有关科学分类的中国国家标准将科学分为自然科学、农业科学、医药科学、工程与技术科学、人文与社会科学。 作为一门新兴科学图书馆学的的学科性质的认识 图书馆学在现阶段带有较强的社会科学的性质 图书馆学的相关学科 4、图书馆学的研究方法 研究方法：一般的思维方式，理性思考的角度，解决抽象问题的手段和途径。 研究方法的层次：哲学方法、一般研究方法、专门研究方法。 通过对本节的学习同学们要充分深入的对图书馆学有所了解，知道图书馆学的结构体系，学科研究的内容、性质及其方法这四大基本能力，并通过自己学到的的知识应用到实际中去。 第三节：图书馆的类型及职能 一、图书馆的类型 1、划分图书馆类型的意义 研究图书馆的类型划分有助于把握不同图书馆的不同特点，以便能从读者的信息需求、馆藏文献和目录组织及组织管理等方面来科学制定各类图书馆的方针任务、发展策略，充分发挥各类图书馆的作用；有利于从全国或一个地区范围对图书馆事业的发展做好全面的规划和统筹的安排，促进图书馆事业均衡、协调发展。 2、国际划分图书馆类型的标准 由国际标准化组织颁布的国际图书馆统计标准将图书馆分为国家图书馆、高等院校图书馆、专门图书馆、其他主要的非专业图书馆、学校图书馆和公共图书馆。 3、我国划分图书馆类型的标准 按隶属关系划分 ：文化系统图书馆 教育系统图书馆 军事系统图书馆 按馆藏文献划分 ：综合性图书馆 专业性图书馆 按用户群划分 ：儿童图书馆 盲人图书馆 少数名族图书馆 国家图书馆的类型图解 国家图书馆必须具备的五个功能？ 负责搜集和保管国内出版的所有重要出版物的副本，并且起到贮藏图书馆的作用。 编制全国总书目。 拥有并更新一个大型的有代表性的外文馆藏，包括有关该国的书籍。 作为国家文献目录信息中心。 编制全国联合书目，出版回溯性全国总数书目。 公共图书馆 公共图书馆，是由国家中央或地方政府管理、资助和支持的，免费为社会公众服务的图书馆。 公共图书馆的职能 （1） 保存人类文化遗产 （2） 开展社会教育 （3） 传递科学信息 （4） 开发智力资源 公共图书馆的类型 省（自治区、市）图书馆：由省（自治区、市）人民政府主管的向社会开发的综合性的图书馆，代表着一个地区图书馆事业的发展水平。 省级以下的公共图书馆：介于省级和县级之间是省级馆联系县级馆的纽带担负着科学研究、技术革新和普及知识的作用，为广大群众服务。 二、图书馆的职能 社会信息流整序的职能 传递文献信息的职能 开发智力资源，进行社会教育的职能 搜集和保存人类文化遗产的职能 满足社会成员文化欣赏娱乐消遣的职能 文献信息流整序明显的特征 1、连续性：文献信息一旦产生就会永不停止 2、无序性：文献信息的产生从个体看自觉的而从整体看是盲目的 文献信息流整序的体现 1、控制社会文献信息流的流向 2、发挥文献信息的潜在能量 文献传递的职能的体现 1、传递文献内容信息 2、传递关于馆藏文献信息 3、传递网络信息 4、传递文献信息的形式 开发智力资源的意思 1、开发图书馆馆藏文献资源 2、开发网上信息资源 3、启发用户智力 通过本节的学习要让同学们知道我国现在图书馆有哪几大类型，类型划分的标准、意义；了解图书馆的基本职能并深入学习图书馆学的其他内容。 第三节、图书馆事业 我国图书馆