尤安艾肯英国女作家.ppt

首先……然后…… 以后…… 最后…… * 尤安 · 艾肯 （英国 女作家） 第一课时 以书为伴行走天涯 交流作者相关资料： 尤安·艾肯 英国女作家 　 每两年一次的世界儿童文学最高奖——安徒生奖，被称为“小诺贝尔文学奖”，定在4月2日，即童话大师安徒生生日那天颁发。 尤安·艾肯是英国女作家，曾获英国“卫报”小说奖。 　 在这一天，获奖作家发表热情洋溢的演说，是写给儿童的话，也是写给全人类的话。他们让孩子们了解了世界的真善美。并喜欢上了书。 本文就是英国著名女作家尤安·艾肯在1974年的献辞里说给少年儿童的。 以书为伴行走天涯 你知道驾舟绕世界旅行需要多长时间吗？ 中国人（山东人翟墨）首次完成无动力帆船环球航行，历时两年半。 2005年6月，日本航海家71岁老人齐藤实，完成环球航行，历时234天。 麦哲伦完成人类第一次环球航行，整整用了3年时间。 同学们，一叶扁舟，作者孤独起航，为什么会选择一本书做为自己的伴侣？她对书有怎样的感情？ 请从课文中寻找答案。 1、以自己喜欢的方式读课文，整体感知课文主要内容，了解作者对书的感情。 2、自学本课生字、新词。 1、请你用一个词或短句概括作者对书的感情。 2、汇报自学的生字、新词。 伴侣 娱乐 一趟 作[为] 相逢 编写 烦恼 忽视 信箱 倾听 欣赏 回味 训练有素 一幅美丽的图画 yú　lè gǎn　tàn lǚ xíng Hū lüè xīn　shǎng bèi　sòng pǐn　wèi bàn lǚ dàn gāo　 娱乐 感叹 旅行 忽略 欣赏 背诵 品味 伴侣 蛋糕 当第一缕晨曦穿过云雾，作者静静地读这本书， 当月光伴孤舟独自挥洒，作者静静地读这本书， 当乡愁如薄雾缭绕心头，作者静静地读这本书， 当暴风雨即将袭来之际，作者还是静静地读这本书…… 多少个白天，多少个黑夜，伴随作者的只是这本书。 此时你心中有什么想问作者的吗？ （作者是怎样回答的？） 即：作者独自驾舟旅行，选择一本书陪伴自己的理由是什么？ 1、浏览课文，画出相关语句。 2、同桌交流。 1、你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。 2、你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。 4、一本你喜爱的书就是一位朋友，是一处你随时乐意去就去的熟地方。 3、每逢读书时，你就走出自己的心灵，进入另一个人的心灵中，倾听另一个人的心声。 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。 朋友和家，人人皆有，而且感情很深，表达了作者对书的喜爱。 一本书可以常读常新，所以，作者走遍天下书为侣。 你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。 说明了“好书不厌百回读，熟读深思子自知”的道理。 也说明了“学而时习之，不亦说乎？”的道理” 一本书可以常读常新，所以，作者走遍天下书为侣。 每逢读书时，你就走出自己的心灵，进入另一个人的心灵中，倾听另一个人的心声。 一本好书不仅能给人带来快乐，带来启示，还能发人深思；好书，是良师，是益友，也是伴侣。 正像高尔基说的“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话” 一本书可以常读常新，所以，作者走遍天下书为侣。 1、你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。所以，走遍天下书为侣。 2、你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。所以，…… 4、一本你喜爱的书就是一位朋友，是一处你随时乐意去就去的熟地方。所以，…… 3、每逢读书时，你就走出自己的心灵，进入另一个人的心灵中，倾听另一个人的心声。所以，…… 同学们，爱书吧，它是你飞翔的翅膀”。 请用你的理解，补充句子。 一本书可以 常读常新，就像…… 一本书可以 常读常新，就像过节时放的烟花。 一本书可以 常读常新，就像儿时拿着小汽车不停地奔跑。 一本书可以 常读常新，就像一个洋娃娃以新的姿态出现在我的眼前。 1、巩固字词，完成《典中典》。 2、熟读课文。 3、抄写P18“我的摘录笔记”内容。（2—3遍） 尤安 · 艾肯 （英国 女作家） 第二课时 作者独自驾舟旅行，选择一本书陪伴自己的理由是什么？ 作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么？ 思考内容 了解目的 回味欣赏 寻找新知 总结收获 产生共鸣 条理 方法 一读文章写什么。 二读画出生字词。 三读四查通词义。 不懂之处作标记。 读中明意思 。 读中理思路 。 读中悟情理 。 读