三极管知识点总结.doc
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晶体三极管
晶体三极管
教学要求：
了解三极管的基本构造、特点、符号、型号、分类等：
理解三极管电流放大作用的实质和特性曲线及主要参数：
掌握三极管的识别和简单测试方法：
前1、2个属于知识方面的要求
最后1个属于技能方面的要求
教学重点、难点分析：
教学重点是三极管的三个工作区域及其特点、三极管的电流放大作用：
教学难点是三极管的伏-安特性
技能要求是掌握三极管的识别与简单测试：
教具：
晶体三极管：
万用表：
晶体管特性测试仪、双踪示波器：
教学过程：
（一）：复习提问，引入新课：
二极管具有哪些特性？
常用的电子元器件有哪些？
提问3-4位学生回答
（二）：新课教学：
一：三极管的结构、符号和类型：
结构：
总结：三极管的结构为：三区+两结+三电极：
三区：指发射区、基区、集电区
两结：指发射结、集电结：
三电极：指发射极、基极、集电极：
利用课件进行讲解，然后总结归纳。
符号：
三极管具有放大作用的内部条件（结构特点）：
发射区很厚，掺杂浓度最高；
基区很薄，掺杂浓度最小；
集电区很厚，掺杂浓度比较高。
三极管的型号及其意义：
发给不同规格的三极管让学生判别。
二：三极管的电流放大作用：
三极管具有放大作用，必须同时满足内部条件和外部条件，内部条件一般由生产厂家保证。
三极管放大的外部条件：
发射结正偏；
集电结反偏。
用双踪示波器演示输入信号和输出信号的差别，加强学生的感性认识，然后再进行分析。
三极管的电流分配关系：
三极管电流放大作用的实质：
“以小控大”——以基极小电流控制集电极大电流。因此：双极型三极管属于“电流控制器件”。
三．三极管的连接方式：
共发射极：
共集电极：
共基极：
三张图进行比较，注意它们之间的特点
四．三极管的伏安特性曲线
输入特性曲线：
三极管的输入特性与二极管的正向特性相似，因此要注意以下几点：
三极管中的输入特性曲线随UCE的不同有许多条曲线，当时，各条曲线非常接近，所以实际使用时以其中的一条作代表：
三极管的死区电压与二极管的死区电压基本相同：
联系二极管的正向特性，并加以比较分析。
输出特性曲线：
三极管的输出特性曲线分为三个区：
截止区：
特点：，，三极管不具有放大作用。
放大区：
特点：，三极管具有放大作用。
饱和区：
特点：Ic不受Ib控制。。
先用晶体管特性测试仪测试三极管的输出特性，然后进行分析、归纳和总结。
三极管的三种工作状态的比较：
放大区
饱和区
截止区
条件
发射结正偏
集电结反偏
发射结正偏
集电结正偏
发射结反偏
集电结反偏
特点
1．
2．三极管具有放大作用
1． Ic不受Ib控制
2．
3．三极管不具有放大作用
1．，
2．，
3．三极管不具有放大作用
在电路中的等效作用
相当于线性电阻
相当于开关闭合。
相当于开关断开
应用范围
放大器
脉冲和数字电路
脉冲和数字电路
五．三极管的主要参数：
电流放大系数：
直流放大系数：
交流放大系数：
极间反向饱和电流：
①．集电极-基极反向饱和电流 ；
②．集电极-发射极反向饱和电流。
极限参数：
①．集电极最大允许电流ICM：三极管正常工作时：集电结允许通过的最大电流
②．集电极——发射极击穿电压BUCEO：基极开路时，集电极与发射极之间所能承受的最大反向电压。
③．集电极最大允许功率损耗PCM：在保证管子不损坏的情况下，允许消耗的最大功率。
六．三极管的识别与检测：
直观法：
根据封装形式：
根据管脚的排列形式：
根据色点的位置：
万用表测量法：
基极的判断：
以黑笔为准，红笔分别接另外两个脚，如果测量的阻值均较小，则黑笔所接为基极，该管为NPN型；如果阻值均较大，则为PNP型。
发射极和集电极的判断：
对于NPN型的管子，先假设一极为c极，将黑笔接c，红笔接e，用手捏住基极和集电极，观察指针的偏转情况，然后两表笔交换，重复测量一次，则偏转大的一次黑笔所接为集电极，另一极为发射极。对于PNP型的管子，将红笔接假设的c极，其它与NPN型的管子测试相似。
（三）：课堂提问：
三极管按结构分为几种？
三极管的具有放大作用的外部条件和内部条件是什么？
三极管的工作状态分为几个区？
提问3-4位学生
（四）：课堂小结：
三极管按结构分为NPN型和PNP型两种。
三极管具有放大作用的条件是：
①．内部条件：
基区很薄，掺杂浓度很小；
发射区很厚，掺
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