“互联网+”背景下提升教师教学能力的对策-来源：河南农业（教育版）（第2019001期）-省农业技术展览馆.pdf

“互联网+”背景下校企共建思政教育创新路径-来源：河南农业（教育版）（第2020012期）-省农业技术展览馆.pdf 教课程育教管理学 KECHENG JIAO XUE “互联网+”背景下校企共建思政教育创新路径江苏食品药品职业技术学院仲淑秋摘要：“互联网+”为高职院校开展校企共建学生思想政治教育载体建设拓展了新的媒介，但也存在教育形式单一、特色社会实践不足、隐性教育不足等问题。通过平台打造、机制创新和队伍建设等路径，将有助于提高思想政治教育的实效性，为全力培养符合社会主义核心价值观的优秀人才贡献力量。关键词：“互联网+”；校企共

2023-03-10 约8.95千字 3页立即下载

互联网时代农村教育面临的问题及解决对策-来源：河南农业（教育版）（第2020012期）-省农业技术展览馆.pdf 农村发展 NONG CUN FA ZHAN 互联网时代农村教育面临的问题及解决对策河南大学张瑞祥摘要：“教育乃立国之本，强国之基”。农村教育水平的提高是补足我国教育短板的关键。互联网作为顺应时代发展的新兴产物

2023-03-12 约9.36千字 3页立即下载

“互联网+教育”背景下高职院校青年教师职业发展的新机遇-来源：河南农业（教育版）（第2020012期）-省农业技术展览馆.pdf 教育管理 JIAO YU GUAN LI “互联网+教育”背景下高职院校青年教师职业发展的新机遇广西水利电力职业技术学院龙红艳黄玥唐锋摘要：在蓬勃发展的职业教育背景下，互联网与教育的深度融合，给职业教育教学模式的创新开辟了新领域。“互联网+”教学模式是信息化高速发展的时代

2023-03-10 约9.51千字 3页立即下载

新常态下教育公平发展与质量提升研究-来源：河南农业（教育版）（第2019001期）-省农业技术展览馆.pdf 教育管理 JIAO YU GUAN LI 新常态下教育公平发展与质量提升研究新乡学院孙金丽摘要：当前我国经济发展已经进入 “新常态”，经济结构与发展方式正发生着变化，社会建设与文化发展也呈现出新常态，所有这些都对人才培养及国民素质提出了新的要

2023-03-11 约6.21千字 2页立即下载

“双高计划”背景下教师队伍综合能力提升研究-来源：河南农业（教育版）（第2019011期）-省农业技术展览馆.pdf 教育管理 JIAO YU GUAN LI “双高计划”背景下教师队伍综合能力提升研究 河南农业职业学院韩战强李鹏伟刘长春朱金凤王申锋刘燕摘要：在国家职业教育改革实施方案指导下，实施 “双高计划”是推动职业教育快速发展的重要举措。教师队伍的综合能力提升是 “双高计划”实施的重

2023-03-11 约6.06千字 2页立即下载

基于TPCK 的高职院校教师信息化教学能力提升研究-来源：河南农业（教育版）（第2020003期）-省农业技术展览馆.pdf 教育管理 JIAO YU GUAN LI 基于TPCK的高职院校教师信息化教学能力提升研究 河南农业职业学院曾凡娇霍磊摘要：从整合技术的学科教学法知识，即TPCK的视角出发，分析高职教师的信息化教学能力现状，探讨了高职教师的信息化教学能力的优化路径，这对于进一步

2023-03-11 约9.18千字 3页立即下载

高职院校教师实践教学能力提升研究-来源：河南农业（教育版）（第2019003期）-省农业技术展览馆.pdf 教课程育教管理学 KECHENG JIAO XUE 高职院校教师实践教学能力提升研究 河南农业职业学院苏张磊孙双娣摘要：高职院校师资的建设内涵中，教师的实践教学能力提升是重要内容之一，通过分析高职院校在实践教学中存在的普遍问题，提出高职院校教师实践教学能力的提升，应在政府部门的主导下，企业负起责任积极参与师资培训，高职院校结合本校实际制定相关的措施、激励机制，调动教师参与实践教学能力培训、改革、评价的积极性，丰富和

2023-03-07 约6.01千字 2页立即下载

提高高职学生英语学习积极性的对策-来源：河南农业（教育版）（第2019001期）-省农业技术展览馆.pdf 课程教学 KECHENG JIAO XUE 提高高职学生英语学习积极性的对策 河南农业职业学院胡博摘要：高职院校学生英语基础差、教学缺乏创新、学校没有必要的英语听说环境等主客观因素叠加，造成学生对英语学习普遍缺乏积极性，难以达到预想的教学效果，进而直接影

2023-03-11 约9.57千字 3页立即下载

大学生问题意识养成的瓶颈与对策-来源：河南农业（教育版）（第2019001期）-省农业技术展览馆.pdf 素质教育 SU ZHIJIAO YU 大学生问题意识养成的瓶颈与对策河南师范大学新联学院谷玉玲步宁摘要：思维的起点是问题意识，发问是创新的基础。当下大学的培养模式与社会是脱轨的，社会需要创新型人才，也就是有问题意识的人才。但是，学校培养的学生大

2023-03-08 约6.15千字 2页立即下载

荥阳市农产品质量安全现状与对策-来源：河南农业（教育版）（第2019001期）-省农业技术展览馆.pdf 教农村育发管展理 NONG CUN FA ZHAN 荥阳市农产品质量安全现状与对策荥阳市农业农村工作委员会丁明霞摘要：近年来，各类农产品安全事件层出不穷，一次又一次地为我们敲响了警钟，如，海南 “毒豇豆”、山东 “毒生姜”、湖南 “镉大米”事件等，农产品质量安全事件已成为人们茶余饭后讨论的话题。随着社会经济的快速发展，人们对农产品的需求不再是满足于 “吃饱”，而是 “吃好”，对农产品质量安全要求越来越高。从荥

2023-03-07 约1.01万字 3页立即下载

互联网环境下高校师生关系危机研究-来源：河南农业（教育版）（第2019009期）-省农业技术展览馆.pdf 教育管理 JIAO YU GUAN LI 互联网环境下高校师生关系危机研究郑州西亚斯学院白新华岳瑞杰摘要：由于缺乏网络监管、传统教育理念的根深蒂固以及师生关系定位模糊等原因，我国高校师生关系存在影响高等教育活动的潜在性危机。根据危机产生的原因，建议高校教师以积极的心态面对学生的质疑，用宽广的心胸接纳学生的一切，以长者的眼光关爱学生的成长。关键词：师生关系；互联网环境；高等教育互

2023-03-08 约6.34千字 2页立即下载

河南气象助力脱贫攻坚战的思考-来源：河南农业（教育版）（第2019001期）-省农业技术展览馆.pdf 农村发展 NONG CUN FA ZHAN 河南气象助力脱贫攻坚战的思考信阳市气象局邓永新摘要：通过对河南气象部门助力全省脱贫攻坚战工作情况的大致介绍，总结了工作中取得的经验和存在的问题，提出了要强化政策支撑、项目支撑、科技支撑、人才支撑、技

2023-03-11 约6.25千字 2页立即下载

河南省农民增收路径探析-来源：河南农业（教育版）（第2019001期）-省农业技术展览馆.pdf 农村发展 NONG CUN FA ZHAN 河南省农民增收路径探析 河南农业职业学院张瑞英摘要：农业、农村、农民问题是全面建成小康社会的短板，河南省作为农业大省，农民的收入水平较低，提高农民收入势在必行。通过调研并结合河南省实际情况，政

2023-03-10 约6.14千字 2页立即下载

高职食品加工技术课程教学改革与探索-来源：河南农业（教育版）（第2019001期）-省农业技术展览馆.pdf 课程教学 KECHENG JIAO XUE 高职食品加工技术课程教学改革与探索 河南农业职业学院蒋小锋蒋明琴摘要：结合高职食品加工技术课程的教学要求，结合食品加工专业人才岗位需求，分别从教学方法、教学内容、考核方法等方面进行了改革，探索出适应于高职食品加工类专业

2023-03-11 约5.97千字 2页立即下载

高职院校新生的始业教育-来源：河南农业（教育版）（第2019001期）-省农业技术展览馆.pdf 教育管理 JIAO YU GUAN LI 高职院校新生的始业教育浙江农业商贸职业学院付君伟摘要：新学期开始，高职院校又迎来了大量新生。面对高职院校的校园文化、规章制度、教育教学管理模式等新事物，新生在心理上很难一下适应。针对这种情况，高职院校有必要开展以校园文化、规章制度、人际交往为核心的高职院校适应性教育，以展示专业学习、实训基地、实习就业为核心的专业启蒙性教育，以宣讲爱国主义、诚实守信、职业道德为核心的

2023-03-07 约9.61千字 3页立即下载