新课标人教版小学五年级下册语文第一单元测试卷(附详细答案).doc

《新课标单元测试卷》五年级语文（下） 五年级语文第一单元测试卷 班别： 姓名： 座号： 得分： 一、积累与运用。（45分） 1、填写同音字。 (8分) chí miào zhàn xiàn 奔(驰) (藐)视 (湛)蓝 (宪)法 松(驰) (渺)小 (蘸)墨水 (限)制 2、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（C）。（3分） A、乐（ lè）趣 目的（dí）地 拨（bō）转 不计其数（shǔ ） B、高歌一曲（qū） 喷（pēn ）出 商贸（ mào） 枝干（gàn ） C、陷（xiàn）入 狰（zhēng）狞 效率（lǜ ） 勾勒（lè ） 3、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（C）（3分） A、严阵以待 杯水车新 精神饱满 一碧千里 B、美轮美焕 翠色欲流 银装素裹 费寝忘食 C、襟飘带舞 浑黄一体 高大挺秀 天高气爽 D、叮零叮零 天崖碧草 斗志高昂 七零八落 4、在带点字正确的意思上打“√”。（3分） (1)我们的志愿军准备在黄昏时分发动突然袭击，拔掉这颗毒牙，把战线往南推移。 （A.有毒的牙齿 B.敌人的阵地√） (2)我拉着缰绳，爷爷打着灯笼，一同赶路。 （A.拿 B.提√ C.举） (3)蒙汉情深何忍别，天涯碧草话夕阳。 （A.忍心√ B.不忍心） 5、选词填空。（3分） 矗立 屹立 挺立 1、雄伟的人民英雄纪念碑（屹立）在天安门广场上。 2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（矗立）在西安市玉祥门外。 3、一行高大的白杨树沿着铁路线（挺立）在茫茫戈壁上。 6、句子训练。（10分） (1)《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。 （修改病句） 改：《草原》这篇课文的作者是老舍先生。或《草原》这篇课文是老舍先生写的。 (2家乡的春天是个迷人的地方。 （修改病句） 改：春天的家乡是个迷人的地方。 (3)这种境界使人惊叹。这种境界叫人舒服。 （用关联词语连成一句话） 改：这种境界既使人惊叹，又叫人舒服。 (4)我仔细考察了兔子的生长情况。我了解兔子的习性。 （用关联词语连成一句话） 改：我不仅仔细考察了兔子的生长情况，还了解兔子的习性。 (5)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。（缩句） 改：一座石雕矗立在门外。 7、判断。正确的打“√”。（3分） 1、“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”两句中的“茫茫”一词的意思不同。 （√ ） 2、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，托物言志。 （ ） 3、“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国使者的这句话点明了全文的中心。 （√ ） 8、判断下列句子用了什么修辞手法，将序号填在括号里。（4分） A.比喻 B.设问 C.反问 D.夸张 (1)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白自己的心。 （B） (2)每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，难道不引起往日商贸、文化繁荣的遐想吗？ （C） (3)车跟着马飞过了小丘，看见了几座蒙古包。 （D） (4)走了许久，远远的望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！ （A） 9、请把下面的诗句补充完整，并完成填空。（5分） 九 曲 黄 河 万 里 沙， 浪 淘 风 簸 自 天 涯。 如 今 直 上 银 河 去， 同 到 牵 牛 织 女 家。 在《草原》一文中，有一句话既是全文的中心，也是老舍先生情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。这句话就是： 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话夕阳。 10、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。（3分） 一天你亲眼看见自己的好朋友正在欺负低年级的小同学，你会说：