大力发展农村学前教育——在“托举希望，发展新农村幼儿教育”研讨会上的讲话 2008年10月25日.pdf

口 各位领导、同志们： 非常高兴有机会参加新农村幼儿教育研讨会 。在祖 国改革开放 30周年 之际，党的十七届三中全会审议通过了 《中共 中央关于推进农村改革发展若 干重大问题的决定》，对农村改革发展作出新的战略部署。 《决定》提出要 “加 快发展农村公共事业 ，促进农村社会全面进步”，并明确要求 “发展农村学前 教育”。我们相信 ：此次研讨会的召开和各位专家的真知灼见一定会为学前教 育战线学习贯彻三中全会精神产生重要的影响和推动。在这里，我首先代表 教育部基础教育二司对大会的成功召开表示热烈的祝贺 ，对中国学前教育研 究会 、各位专家和同志们对农村幼儿教育工作长期以来的重视、支持和所付 出的坚持不懈的努力表示衷心的感谢，谢谢大家 ! 借此机会，我特别强调四个关键词。 、 第一个关键词：重任在肩。学前教育对于人终身发展的奠基作用、对于人 才培养的战略意义和对于社会发展潜力的重大影响，随着时代的发展得到越 来越充分的证实。教育部高度重视学前教育 ，2008年工作要点明确要求：“重 视学前教育，努力发展农村学前教育。”农村学前教育是学前教育事业发展的 一 个非常重要命题 。我国目前学前教育发展的难点在农村、潜力也在农村。大 力发展农村学前教育 ．使农村儿童尤其是农村留守儿童接受 良好的学前教 育，对促进农村儿童身心健康成长和终身发展具有十分重要的意义，是解放 农村生产力 、推动社会主义新农村建设的迫切需要 ，也是推进农村改革与发 展、构建社会主义和谐社会的重要 内容。从教育内部讲 ，农村学前教育普及程 度的不断提高和城乡学前教育的协调发展，对于进一步普及和巩固九年义务 教育，缩小城乡教育发展的差距 ，努力提高教育质量 ，推进教育公平等，都具 有十分重要的现实意义。所以。发展学前教育的责任已经历史地落在了我们 的双肩之上。任何犹豫、迟疑和裹足不前 ，任何畏难、观望和无所作为，都会犯 历史的错误。 第二个关键词：战略机遇。党的十七大提出“重视学前教育”，十七届三中 全会要求 “发展农村学前教育”。中央关于建设社会主义和谐社会、建设社会 主义新农村和一系列推进农村改革与发展的战略决策，为农村学前教育事业 发展创造了前所未有的机遇。一是学前教育研究的现代成果、推进素质教育 的需要和促进教育公平呼声。都一致强烈支持大力发展农村学前教育事业。 且打破城乡二元结构 、实现城乡协调发展的实践正在促使把农村学前教育摆 在越来越重要的地位 。二是教育优先发展战略的确立、公共财政制度的完善、 自E 粤警1霄哆 本栏目主持人：猩睦塑Q25=8§盈旦 §i) 星= i!：z!2Qz@!．塑 口 涉农投入不断增加的