第二节 文字的编辑与排版2.doc

课 题：第二节　文字的编辑与排版 教学目标: 学会页面设置和格式设置，会打印文稿 教学重点：文字、段落、边框底纹格式的设置 教学难点：段落、边框底纹格式的设置 教学环境：多媒体网络教室 课时计划: 第4课 教学过程: 导入： 对一篇编辑好内容的文档排版时，一般要先确定排版页面的大小、页面四周空白区域的大小，还要考虑页面的纵横方向。这些通常在“文件”菜单的“页面设置”窗口中进行设置。下面我们就来学习这方面的内容。 正题： 二、设置页面 设置纸型。如下图。 设置页边距。如下图。 一般默认的页面设置是A4纸型、纵向，页边距较大。 三、设置格式 在输入文档内容后，一般要进行一定的格式设置，使得版面看起来整齐美观，要点突出。本任务可进行如下设置： 选定设置对象。 设置字体。 使用“格式”工具栏进行设置。 通过“字体”对话框及格式刷等进行设置。 设置段落。（单击“格式”菜单下“段落”命令，如下图） 设置对齐方式。两端对齐、居中对齐、右对齐等。 设置行间距。单倍行距、1.5倍行距、2倍行距等。 设置边框和底纹。（单击“格式”菜单下“边框和底纹”命令，如下图） 交流：说说图1-14中的示例进行了哪些方面的格式设置；在进行格式设置时需要注意哪些问题？ 四、打印 完成各种编辑排版工作后，就可以根据需要保存或打印文档了。 1、打印预览。 2、打印。 拓展：页面视图与页面结构 小结：本节介绍了word字处理软件的一些常规操作。 教学反思：学生对word的操作有一定的了解,但不是很熟悉,对考试的知识了解不多,今后应加强对这方面知识的训练。 课型：新授课 内容：第一节　信息时代的文字处理 课时需求：9课时 总教案数：4 7 授课老师：朱寿成 授课班级：初一（1）—（11）班 科目：信息技术