大学生课外活动问卷调查心得体会.doc

大学生课外活动问卷调查心得体会 篇一：关于大学生课外休闲活动的问卷调查报告 关于大学生课外休闲活动的调查问卷 尊敬的同学： 你好！ 为了了解新时代大学生的世界观、人生观、价值观，我们展开了大学生课外休闲活动的问卷调查。我们邀请您做出如下配合，在选项中选出您想选的，在空白处写出您想说的，我们将珍视您的宝贵意见。 1、您的性别 A男 B女 2、您的性格 A开朗 B内向 C不是很明显 3您是哪个年级的 A大一 B大二 C大三 D大四 4您喜欢参加课外休闲活动吗 A喜欢 B不喜欢 C一般 5您的课余时间是多少 A 1小时以下 B 1~2小时 C 2~5小时 D 5小时以上 6、您能参加课外活动的频率 A 从不 B偶尔 C 经常 7您的大学生活大多会与谁分享 A男/女朋友 B室友 C其他同学 D独自一人 8影响您选择娱乐活动的因素 A时间 B场所C天气 D其他 9您喜欢哪类的课外休闲活动 A体育活动 B影视娱乐 C看书学习 D文艺活动 E其他 10课外活动的场所 A体育馆 B网吧 C图书馆 D电影院 E其他 11您认为哪类活动可以娱乐你的身心？ A体育锻炼 B聊天社交 C 文娱活动 D课外学习 E其他 12您认为要增加自己的课外休闲活动时间吗？ A要B不要 13您如何评价你的大学课外生活？ 谢谢您的合作，祝您生活愉快！ 关于大学生课外休闲活动调查报告分析 一、前言 大学生活除了上课、学习外，充裕的课余时间让我们的生活变得丰富多彩。大学的课余活动多种多样，然而并非每个学生能够合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾，帮助大学生合理有序的安排课余生活，使得学习与实践的时间分配达到最佳化。为此，我们小组针对这一问题对我校部分大学生进行问卷调查和分析研究。 二、研究方法与内容 进行抽样问卷调查。调查问卷共13小题，分为12个选择题，1个简答题。主要是从：进行休闲活动的时间、影响休闲方式的因素、课余时间的活动组织方式、对大学课外生活的评价等这些方面进行问卷调查。 三、数据处理与分析 共调查20人，下面是根据调查选项所编制的图表 第 5题 第6题 【调查分析】通过调查数据显示，目前大学生的休闲活动时间大多在2到5个小时，可以看出大学生经常参加课外活动频率比较高。这也说明了在大学里，同学们空闲时间比较多，也希望多参加课外活动，丰富大学生活。 第9题 第 10题 【调查分析】通过调查数据显示，目前大学生喜欢课外活动的类型主要是看书学习和影视娱乐；而喜欢户外活动的不多。课外活动的场所也大多在网吧和图书馆这样封闭的场所。这一定程度上说明了当代大学生的课外活动比较独立和自我并且并不能有效的与同学们互动，也不能有效而充分的利用课余时间。 四、结论总结分析 通过这次调查分析，我们了解到有部分大学生不能充分、合理利用课余时间，而且休闲方式并不是很合理。课余时间仅是大学生活中的一部小插曲，但却充分体现了当代大学生的生活观念。他们以什么样的方式来填充和丰富课余时间，也展示了他们将会以怎么样的态度对待生活。身为21世纪的当代大学生，更应该通过积极参与大学的课余活动，获得知识的同时，增强自主创新意识，提高社会应变能力以及心理承受能力，从而提高综合能力，培养健康的审美情趣，陶冶情操，完善素质。 篇二：大学(转 载 于:wWW.xlTkWJ.Com 小 龙文 档 网:大学生课外活动问卷调查心得体会)生课余活动问卷调查表 关于大学生课余活动问卷调查 一、调查目的： 随着学生学习任务的越来越繁重，身体健康及心理健康都随之受到严重影响，参加课外活动可以稍微减轻一下压力。暂时抛开烦恼和痛苦，让自己以更好的精神状态投入到学习中。对此，我们对身边大学生的课外活动开展情况进行了调查，以了解其身体状况，以及大学生课外活动的开展程度。 二、调查对象： 揭阳职业技术学院在校大学生。 三、组织形式： 问卷调查，抽样调查。 四、调查小组： 成员：黄雪如 王春佳 陈晓红 吴丽阳 房丽萍 邱佳玲 五、调查时间： 六、调查总结与分析 开始时间：2014-5-5 结束时间：2014-6-6 本次我们小组对我校90名学生进行了课余活动开展情况的问卷调查，调查结果显示了我校学生在开展课余活动方面存在很大的问题，下面，就调查问卷所反映的问题加以分析论述： 学生参加参加课外活动不够积极主动。例如在问题3中，周五你会抽时间锻炼吗？ 其中只有22%的人经常抽出时间锻炼，31%偶尔会去参加一些锻炼，更严重的是竟然有近47%的人几乎不参加任何锻 炼，而在周末，大多数人选择在宿舍上网，只有很少人会出去打球、郊游或者参加社团及学校组织的活动。50%的人尽管认为课外活