新媒体浪潮下南宁市中小学教师媒介素养的多维审视与进阶路径.docx
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新媒体浪潮下南宁市中小学教师媒介素养的多维审视与进阶路径
一、引言
1.1研究背景与缘起
在信息时代，新媒体的蓬勃发展深刻地改变了社会的各个领域，教育领域也不例外。新媒体凭借其即时性、互动性、海量性和个性化等特点，在教育教学中得到了广泛的应用，为教育带来了前所未有的机遇与挑战。
新媒体在教育领域的应用十分广泛。在线教育平台的兴起，让学生能够打破时空限制，随时随地获取优质的教育资源。比如，许多学生通过网易云课堂、腾讯课堂等平台，学习到了学校课程之外的丰富知识；社交媒体为师生之间的交流与合作搭建了新的桥梁，教师可以通过微信、QQ等社交工具，及时与学生沟通学习情况，分享学习资料，学生也能组建学习
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