《用户密码的设置与安全工具软件的使用》教学设计.pdf

第7节用户密码的设置与安全工具软件的使用

一、教学内容分析

“用户密码的设置与安全工具软件的使用”是广州市信息技术教科书初中第一册第1章

第7节中的教学内容。本课是以“windows7”为例，学习用户密码的设置的方法；通过“360

安全卫士和360杀毒”简单介绍计算机安全工具的基本功能和使用方法。其中用户密码的设置，

步骤较多，具有一定难度。

二、教学对象分析

教学对象为七年级学生，有Windows的操作基础，学习过计算机的软件安装管理，了解信

息安全的重要意义，对信息交流过程中的安全防范措施有简单的认识。有一定的动手实践能力，

对信息技术有较高的学习欲望。

三、教学目标

1.知识与技能

（1）学会“用户密码的设置”的方法。

（2）掌握计算机安全工具的基本功能和使用方法。

2.过程与方法

（1）通过“创建用户密码”的活动，借助教材实践探究任务，逐步掌握用户密码的设置

方法。

（2）通过“360安全卫士”的安装使用，迁移掌握计算机安全工具的安装管理方法，渗

透迁移学习的方法。

3.情感态度与价值观

（1）在学习教材实践探究任务的过程中，养成积极思考、耐心尝试的习惯。

（2）提高学生的信息安全防范意识，增强学生的信息素养。

四、教学重点与难点

教学重点：设置用户密码的操作方法和病毒防治软件

教学难点：用户密码设置、病毒防治软件的安装、杀毒操作

五、教学策略

本课主要以任务驱动教学法、问题解决法和范例教学法相结合开展教学。以“windows7”

为活动主线，共设计了三个任务，任务一“创建用户密码”解决“用户密码设置”和“开机或

锁屏重新登录”的使用方法，任务二“360安全卫士”解决计算机安全的下载安装，体检，清

理垃圾，查杀病毒等操作方法，突破重点。学生采用观看视频、自主探究和自学的形式学习。

通过“创设情境—新授知识—综合应用—总结提升”等环节展开教学。

六、教学媒体

练习素材、课件。

七、教学过程

教学

教师活动学生活动设计意图

环节

1.出示课题：用户密码的设置与安全工具软件的使1.认真听讲。

用。

2.学习目标：学会设置用户密码和掌握安全工具软2.认真听讲。明确教学目标

件的使用方法

。

创

3.提出问题：有什么方法可以保障信息安全，防止3.认真思考。

设

计算机病毒的入侵？认真思考，讨论

情

归纳，进一步加

境

4.讨论归纳：在计算机中设置用户密码以及安装、4.认真听讲。深理解，引出新

运行病毒防治软件、个人防火墙等是维护信息安全知识

的重要技术手段

学任务一：用户密码的设置。

习1.通过PPT展示，讲解用户密码设置对构建信息安1.认真听讲通过认真听讲

新“全屏障的意义。思考和观看微

授用视频，学习“用

知户2.通过PPT展示，讲解创建密码的步骤。户密码的设置”

识密2.认真观看微的操作方法，突

码3.通过PPT展示，讲解关机或锁定电脑——重新视频，思考，上破重点。同时迁

的登录的具体操作方法。机动手实践。移到“更改密