中考考点清单2014年中考政治（湘教版）总复习课件第一部分教材知识梳理八年级下册全国通用.ppt

第四单元　做负责任的公民 考标要求 体验行为和后果的联系，知道人应该对自己的行为负责。（理解　道德教育：自尊自强） ２．理解承担责任的代价，知道不承担责任的后果。（识记　道德教育：承担社会责任） ３．懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识，做负责任的公民。（运用　道德教育：承担社会责任） ４．积极参与社会公益活动，有为他人、社会服务的精神。（理解　道德教育：承担社会责任） 教材知识导航 中考考点精讲 第一节 感受责任 责任的产生（责任的来源） 责任往往产生于人们在交往过程中的相互帮助和彼此承诺。 如何理解人人有责?（为什么说人人有责？） （1）生活在社会中的每个人，都要扮演一定的社会角色，做与各自角色相匹配的事情，即承担一定的责任。 （2）作为社会的一员，责任并不是强加在个人身上的，相反，责任是我们成长的内在需要。 （3）我们都是生活在社会中的人，不可能离群索居，每个人的成长、发展以及各种需要的满足都离不开社会和他人。 （4）每个人在受惠于社会和他人时，也必然要服务于社会和他人。 我们在生活中扮演的角色及其要承担的责任 （1）作为子女：孝敬父母。 （2）作为学生：遵守校规、按时完成作业、爱护校园、为校争光。 （3）作为同学：互帮互助、共同进步。 （4）作为公民：维护正义、献爱心、守法、保护环境、节约资源。 （5）作为乘客：排队上车、主动让座。 第二节 学会负责 责任意识［’13湘西15；’12娄底27（1）］ 责任意识也就是通常所说的责任感。 增强责任意识的原因（增强责任感的重要性或作用）［’13衡阳13涉及；’12张家界32（1），常德13］ （1）一个有责任感的人是生活的有心人，对人对事不漠然。 （2）一个有责任感的人是一个执著的人，任凭风吹雨打，都不会放弃自己的信念、忘掉自己的职责。 （3）一个国家的人民有了责任感，国家就能强大；一个家庭的成员有了责任感，这个家庭就会幸福；一个人有了责任感，就能尽职尽责，在事业上取得成就，得到社会的尊重与承认。 （4）责任感强的人，他们的情怀往往同奉献乃至牺牲联系在一起。在紧要关头或危急时刻，能挺身而出，就能得到他人和社会的广泛认可，让人肃然起敬。不论是伟人还是平凡人，只要你尽职尽责，都能赢得人们的尊重。 积极承担责任的表现［’12张家界32（2）］ 一个积极承担责任的人，不仅敢于负责，而且善于负责。 敢于负责的要求和意义（’12湘西18） （1）一个敢于负责的人，遇事从不退缩。 （2）一个敢于负责的人，可以赢得别人的尊重，也会使自己变得自信，还能从失败的经历中获得宝贵的经验。 第三节 对社会负责 为什么说关心社会就是关心自己？ 在社会中，人与人之间是紧密相连的。爱别人，就是爱自己；对别人负责，就是对自己负责；关注社会，也就是关注自己。 如何对社会负责？ （1）对社会负责，每个人首先要做好自己的事情。我们都是社会的一分子，对自己负责本身就是对社会负责。 （2）关爱社会，对社会负责，还要求我们关注社会公共事务，积极参加社会公益活动。 （3）为社会负责，单靠个人的力量是不够的，需要社会中的每个人各尽其责、共同协作，所以要从小培养合作意识。 【解析】考查点：承担责任、诚实守信。解题思路：解答此 题首先要明确本试题是评价徐砺寒的做法，故③不符合题 意。其次，排除错误观点，其中①说法太绝对，观点错误， 不选。其他两个题肢都是对徐砺寒的行为的评价且观点正确。 例２　（’13岳阳13，2分）右边的宣传 画启示我们（　　） ①热心公益，能使自身价值在奉献中 得以提升　②面对责任不言代价与回 报，是富有责任心的人共有的情感　 ③人人都相互帮助、相互关爱，我们的生活才更加和谐、温暖　④参与社会公益活动是公民应尽的法定义务 Ａ．①②③　　　　Ｂ．①③④ Ｃ．①②④ Ｄ．②③④ 【解析】考查点：热心公益、服务社会。解题思路：上边的宣 传画旨在让我们投身公益活动中，相互关爱，营造良好的社 会氛围，其中①②③表述正确。参与社会公益活动是公民的 道德义务，不是公民的法定义务，④说法有误。 【答案】　Ａ 第五单元 生活在法律的保护中 １．知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭、学校、社 会、司法保护的基本内容。（理解　法律教育：学法用 法） ２．了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用 法律保护自己和他人的生命与健康。（理解　法律教 育：权利和义务） ３．了解日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人 获