2015试卷统计方法与软件应用.doc
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《统计软件应用》A卷 .pdf
┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊2、某咨询公司在某市进行一项该市居民的收入水平的调查，调查采用网络调查的方式，
惠州学院期末考试试卷（A）卷
成功收回了1652个样本，把1652个样本分别按文化水平与月收入进行交叉分类，文化水
专（2011——2012学年度第1学期）平分成3类，月收入水平分成4类，要求做列联分析，以检验居民的文化水平与月收入水
业
考试科目统计软件应用（09国际贸易（1）、（2）班使用）考试时间平是否存在联系。把数据导入SPSS中，部分数据如下：
题次一二三四五六七八九十总分
得分
评卷人签名
注意事项：请把答案写到答题纸上，并把答题纸和试卷纸分开交。
装
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SPSS 统计方法和软件 第一讲 SPSS 软件应用基础.ppt
SPSS是软件英文名称的首字母缩写，原意为Statistical Package for the Social Sciences，即“社会科学统计软件包”。但是随着SPSS产品服务领域的扩大和服务深度的增加，SPSS公司已于2000年正式将英文全称更改为Statistical Product and Service Solutions，意为“统计产品与服务解决方案”，标志着SPSS的战略方向正在做出重大调整。 历史: SPSS软件的优点 * 统计方法与软件 Statistical Approach And Software 第一讲 SPSS 软件应用基础 SPSS软件概述 SPSS的主要窗口
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多变量分析方法 统计软件应用_11375818.pdf
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目录
第1章 多元回归分析
1.1 理论部分
1.1.1 回归的意义
1.1.2 简单回归
1.1.3 净相关及部分相关
1.1.4 两个预测变项的多元回归
1.1.5 三个以上预测变项的多元回归
1.1.6 虚拟变项的多元回归
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医学多元统计方法和SAS软件应用.doc
医学多元统计方法及SAS软件应用
编 号：0016 开课单位：流行病与卫生统计学教研室
开课时间：第 一 学期 总学时数：50（理论26）
基础医学统计学之上的一门高级统计方法学，在临床、药学和流行病学等医学科学中得到了广泛应用。国内国外的教学经验和实际应用中卓有成效的成果已证明了多元分析方法是处理医学数据不可缺少的重要工具，因而这门学科逐渐受到医学生和临床工作者的普遍重视。随着计算机的高速发展，特别是许多商业软件的开发和应用，医学多元统计分析更显现出巨大的应用价值。《医学多元统计方法及SAS软件应用》作为流行病学与卫生
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医学多元统计方法及SAS软件应用.doc
医学多元统计方法及SAS软件应用
编 号：0016 开课单位：流行病与卫生统计学教研室
开课时间：第 一 学期 总学时数：50（理论26）
基础医学统计学之上的一门高级统计方法学，在临床、药学和流行病学等医学科学中得到了广泛应用。国内国外的教学经验和实际应用中卓有成效的成果已证明了多元分析方法是处理医学数据不可缺少的重要工具，因而这门学科逐渐受到医学生和临床工作者的普遍重视。随着计算机的高速发展，特别是许多商业软件的开发和应用，医学多元统计分析更显现出巨大的应用价值。《医学多元统计方法及SAS软件应用》作为流行病学与卫生统计
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统计软件应用实报告.doc
实践报告书写要求
实践报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。
实践报告书写说明
实践报告中一至四项内容为必填项，包括实践目的和要求；实践环境与条件；实践内容；实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。
填写注意事项
（1）细致观察，及时、准确、如实记录。
（2）准确说明，层次清晰。
（3）尽量采用专用术语来说明事物。
（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。
（5）应独立完成实践报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。
实践报告批改说明
实践报告的批改要及时、认真、仔
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统计软件应用问题集.doc
2015年统计软件应用问题集
2015年教育统计软件和“操作系统补丁及系统运行环境”下载地址：/，具体位置为“教育信息化”栏目，“数据应用”-“技术支持”中下载。/xxh/more.asp?menuid=068005
一、软件安装
问题1： 2014年已经安装过统计软件并且目前仍能够运行。
解决办法：直接安装2015年教育统计软件安装包，无需导入代码操作。
问题2： 2014年未安装过统计软件或者重新安装操作系统。
解决办法：检查操作系统版本
（1）windows xp sp2 专业版,并且是正版软件，先将操作系统升级至windows xp sp3，然后安装系统运行环境，然后再安装20
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统计软件应用与统计的准备研究.ppt
第八章 统计软件应用与统计分析的准备 第一节 SPSS软件简介 SPSS的全称是Statistical Package for the Social Sciences，可以翻译为“社会科学统计软件包”，是社会科学研究领域应用非常广泛的一个软件。在国际学术界有一条不成文的规定，即在国际学术交流当中，凡是用SPSS软件完成的计算和统计方法，可以不必说明算法，这充分说明了SPSS软件在国际上的通用程度。 SPSS for Windows是一个组合式软件包，它集数据整理、分析功能于一身，其基本功能包括数据管理、统计分析、图表分析、输出管理等。 在本章中，我们以S
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医学统计学和统计软件应用网站二维码的使用方法和技巧.doc
医学统计学和统计软件应用网站二维码的使用方法和技巧
为了同学们更加方便地使用医学统计学和统计软件应用网站的资源，网站管理者已将
医学统计学网站（/ms.html）
统计软件应用网站（/ss.html）
的网络地址和网站的中文名称“医学统计学”和“统计软件应用”制作成了两个二维码图像(如下图)，
医学统计学 统计软件应用
并且加入到了课程的教学课件和上机实习材料中，为的是同学们能够随时随地（尤其是无法连接网线来上网的地方）利用此二维码浏览和使用医学统计学和统计软件应用网站的各种资源，方便、快捷地学习医学统计学和统计软件，享受科技和网络带给你学习的新体验。
要
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《统计软件应用实训》指导手册.doc
工商管理专业
《统计软件应用实训》指导手册
黄 璟 编
姓名
班级
序号
长江大学工程技术学院
说 明
工商管理专业的学生通过几年系统的专业理论课学习，掌握了一定的理论知识，但面对大量的数据信息如何实现真正的定量分析，就需要借助某个或某些统计分析软件进行计算机化处理以简化管理工作。因此开展统计软件应用实训，就是同学们从理论走向实践并以实践升华理论的一个起步。本实习指导手册正为指导统计软件应用而编写的，同学可按照本指导手册的要求完成每个阶段的实训练习，并最终提交规范的实训大作业分析报告，使其每一阶段的活
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2013年统计软件应用问题集.doc
2013年统计软件应用问题集
2013年教育统计软件和“操作系统补丁及系统运行环境”下载地址：/，具体位置为“在线报送”栏目，“统计工作”中下载。
一、软件安装
问题1： 2012年已经安装过统计软件并且目前仍能够运行。
解决办法：直接安装2013年教育统计软件安装包，无需导入代码操作。
问题2： 2012年未安装过统计软件或者重新安装操作系统。
解决办法：检查操作系统版本
（1）windows xp sp2 专业版,并且是正版软件，先将操作系统升级至windows xp sp3，然后安装系统运行环境，然后再安装2013年教育统计软件，如果操作系统为盗版建议重新安装windows xp
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统计软件应用课程设计.docx
统计软件应用课程设计
一、课程目标
知识目标：
1.学生能够理解并掌握统计软件的基本操作和功能。
2.学生能够运用统计软件进行数据录入、整理和分析。
3.学生能够运用统计软件绘制常见的统计图表，如条形图、折线图、饼图等。
4.学生能够理解并解释统计软件输出的分析结果。
技能目标：
1.学生能够独立操作统计软件，完成数据预处理、统计分析及图表绘制。
2.学生能够运用统计软件解决实际问题，并进行数据决策。
3.学生能够运用统计软件进行团队合作，共同完成项目任务。
情感态度价值观目标：
1.学生能够认识到统计软件在日常生活和学习中的重要性，增强数据分析意识。
2.学生在运用统计软件解决问题的过程中，
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统计软件应用研究-深度研究.pptx
统计软件应用研究
统计软件概述与分类
软件功能及其应用领域
软件操作技巧与优化
数据分析流程与方法
统计软件的局限性分析
软件选择与评估标准
案例分析与经验总结
软件发展趋势与展望ContentsPage目录页
统计软件概述与分类统计软件应用研究
统计软件概述与分类统计软件发展历程1.从早期的手工计算和纸质统计表，到计算机辅助统计软件的出现，统计软件的发展经历了从简单到复杂、从单一功能到多功能集成的过程。2.随着信息技术和大数据时代的到来，统计软件在数据处理能力、分析方法和可视化功能上都有了显著提升，满足了现代统计学研究的需要。3.未来，统计软件的发展将更加注重智能化、自动化和个性化，以适应不
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《SPSS统计软件应用》教学课件.ppt
《SPSS统计软件应用》教学课件欢迎参加《SPSS统计软件应用》课程。本课程旨在全面介绍SPSS统计软件的功能和应用，从基础操作到高级分析技术，帮助学生掌握数据分析的实用工具。我们将通过理论讲解与实践操作相结合的方式，带领大家系统地学习SPSS软件，并探索其在不同研究领域的应用。课程内容丰富多样，覆盖了从数据输入、清洗、转换到各类统计分析方法，以及结果呈现和报告撰写等各个方面。无论您是初学者还是已有一定统计基础的学生，本课程都将为您提供有价值的知识和技能，帮助您在学术研究或职业发展中更加得心应手地处理数据分析任务。
课程概述课程目标与学习成果通过本课程学习，学生将能够熟练操作SPSS软件，掌握
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统计软件应用问题集陆续更新中.doc
2014年统计软件应用问题集
2014年教育统计软件和“操作系统补丁及系统运行环境”下载地址：/，具体位置为“在线报送”栏目，“统计工作”中下载。
一、软件安装
问题1： 2013年已经安装过统计软件并且目前仍能够运行。
解决办法：直接安装2014年教育统计软件安装包，无需导入代码操作。
问题2： 2013年未安装过统计软件或者重新安装操作系统。
解决办法：检查操作系统版本
（1）windows xp sp2 专业版,并且是正版软件，先将操作系统升级至windows xp sp3，然后安装系统运行环境，然后再安装2014年教育统计软件，如果操作系统为盗版建议重新安装windows xp