核医学影像学教学大纲.doc
文本预览下载声明
核医学影像学教学大纲
【课程名称】核医学影像学
【课程类型】专业课
【授课对象】医学影像学专业
【课程代码【学时学分】理论44学时,实验16学时,3学分
课程简介
核医学是研究核技术在医学中的应用及其理论的科学。临床核医学是研究核素及核射线在临床诊断和治疗中的理论及其应用技术的学科,是医学影像学的重要组成部分。
通过核医学理论教学及临床实践,使学生在理解核医学原理及其显像特点的基础上,掌握核医学诊断与治疗的基本要点,达到正确应用于及服务于临床的目的。在教学及教学改革中,应注意教学方法、教学形式及教学手段的不断改进,适应该学科的知识与技术更新,培养学生理论联系实际的能力,建立科学的思维方法。
教学基本要求:(1)熟悉与核医学有关的核物理基础。(2)熟悉不同类型核医学仪器的基本原理、构造、用途、操作方法及质量控制指标。(3)熟悉各类放射性制剂的制备方法、理化特性、分类及质量控制指标。(4)熟悉放射性核素体外分析的基本原理、技术要求、质量控制及临床应用。(5)掌握各系统放射性核素显像及功能测定的原理、方法、图像分析及主要临床应用。(6)掌握放射性核素治疗的基本原理、方法、适应症、禁忌症及应用评价。(7)掌握放射性核素防护原则。
选用教材:李少林主编《核医学》人民卫生出版社 第六版
主要参考书:裴著果主编《影像核医学》人民卫生出版社 第二版
王世真主编《分子核医学》中国协和医科大学出版社 第二版
二、教学内容与要求
第一章 放射性衰变基本知识
要求:熟悉核医学的定义和基本内容;熟悉核医学相关的核物理基础;掌握射线与物质的相互作用;熟悉辐射生物效应;掌握辐射防护基本原则;了解放射防护的标准与措施。
1.核医学定义和内容。
2.原子核的基本结构及概念。
3.原子核的衰变类型及规律。
4.射线与物质的相互作用。
第二章 核医学工作中的辐射防护知识
要求:熟悉辐射生物效应;掌握辐射防护基本原则;了解放射防护的
标准与措施。
1.天然本底辐射。
2.放射线对人体的影响。
3.放射卫生防护基本原则。
4.放射防护的标准与措施。
5.核医学工作人员和患者受辐射剂量比较。
第三章 核医学仪器
要求:掌握不同类型核医学仪器的基本原理、分类、构造与用途,熟悉其质量控制指标;了解图像融合技术。
1.核医学仪器的基本概念、分类。
2.γ照相机、ECT(包括SPECT、探测发射正电子核素的SPECT、PET、PET/CT)的基本原理、构造、用途及其质量控制指标。
3.脏器功能测定仪和体外分析用测量仪器的基本概念和用途。
4.图像融合技术。
第四章 放射性药物
要求:熟悉放射性药物的基本概念、分类;掌握治疗用和诊断用放射性药物的选择和特点;熟悉医用放射性核素的来源及制备;熟悉放射性药物的质量控制。
1.放射性药物的基本概念、分类。
2.诊断用及治疗用放射性药物的选择和特点。
3.医用放射性核素的来源及制备。
4.放射性药物的质量控制。
体外分析技术
要求:掌握体外分析的基本原理和基本技术;了解体外分析的临床应用。
1.体外分析的基本原理。
2.体外分析基本技术和质量控制。
3.非放射性核素标记免疫分析技术。
4.体外分析技术的临床应用。
示踪技术及放射性核素显像技术
要求:掌握放射性核素显像的基本原理、类型、图像分析的方法、要点。
1.放射性核素显像的基本原理。
2.放射性核素显像的类型。
3.放射性核素显像的图像分析方法和常见的伪影成因。
甲状腺、甲状旁腺、肾上腺
要求:掌握甲状腺摄131I功能测定原理、方法、结果分析及应用评价;熟悉过氯酸钾释放试验、甲状腺激素抑制试验、促甲状腺激素兴奋试验的原理、方法、结果分析及应用评价;熟悉血清甲状腺激素、促甲状腺激素、TGAb、TMAb、TRAb、HTG的浓度测定结果分析及应用评价;掌握甲状腺显像的原理、方法、图像分析和临床应用;熟悉甲状旁腺、肾上腺显像的原理、方法及应用评价。
1.甲状腺摄131I功能测定原理、方法、结果分析及应用评价。
过氯酸钾释放试验、甲状腺激素抑制试验、促甲状腺激素兴奋试验原理、结果分析及应用评价。
2.血清甲状腺激素、促甲状腺激素、TGAb、TMAb、TRAb、HTG测定原理、结果分析及应用评价。
3.甲状腺显像的原理、方法、图像分析和临床应用。
4.甲状旁腺、肾上腺显像的原理、方法及应用评价。
心血管系统
要求:掌握心肌灌注显像(含负荷试验)的原理、方法、图像结果分析及临床应用;掌握心肌代谢显像、心肌细胞活性检测的原理、方法、图像分析及临床应用;掌握放射性核素心血池显像(平衡法)的原理、方法及结果分析;熟悉亲心肌梗死显像、乏氧显像与心肌受体显像的原理、方法及临床应用;了解心脏大血管动态显像和静脉血栓探测、核医学在冠状动脉再狭窄防
显示全部