2016级机电一体化技术专业人才培养方案1124【精选文档】.doc

湖南理工职业技术学院 《机电一体化技术专业》 人才培养方案 适用年级：二○一四级 编制日期：二○一四年七月 风能工程系制 《机电一体化技术》专业人才培养方案 专业代码： 580201 执笔人：周迎春 审核人： 一、学制、学历、招生对象 学制 学历 招生对象 备注 三年制 高职专科 普通高中、职业高中、中专、技校毕业生 2～5年内完成学业 五年制 高职专科 应届初中毕业生 4～8年内完成学业 二、就业面向 （一）毕业生就业领域 本专业毕业生立足“长株潭”城市群，面向湖南、辐射全国，在加工制造行业从事机电产品制造工艺规程的编制与实施，设备安装、调试、运行、维护、维修及生产组织管理工作。 （二）毕业生从事工作岗位 1.基础岗位 经调研分析，机电一体化技术类职业与其它职业相比，属于复合性的新型职业，要求具有较宽的理论和专业知识基础，具有娴熟的操作能力和解决问题能力，同时具有从事多重复杂性的工作能力。其主要工作岗位群是： （1）维修电工 （2）机电产品组装调试 （3）机电产品生产的质量检验与质量管理 （4）机电产品销售及售后服务 2.拓展岗位 （1）供配电系统安装与维护 （2）高级维修技术人员 （3）机电技术员 3.岗位描述 （1）岗位描述J1 专业：机电一体化技术专业 职业：维修电工 任务描述： 1、正确阅读电气原理图，接线图，装配图 2、合理安排装配，调整与检修工时。 3、正确选择，合理使用常用和专用维修电工工具，并做好维护保养工作。 4、正确使用维修电工专用工具，并在符合安全规程的前提下完成相应部件的装配。 5、排除常用维修电工工具的常见故障。 6、使用专用仪器、设备 完成电气系统的参数调整并进行检查。 7、电气系统与电气测试设备的连接与调试。 8、一般电气设备的维护与检修。 9、在现场按规程安装电气设备;正确判断并排除电气设备或生产线的电气故障。 10、技术文件的整理与记录。 工作条件： 1、配备维修的电工工具及仪表；配有安全防护器具。 2、在现场能独立完成电气设备及生产线的电气故障的诊断与排除。 3、在企业独立完成规定的装配、调整与检修工作。 员工的前提条件： 1.具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德。 2.具有较强的自我控制能力和团队协作能力，有较强的责任感和认真的工作态度。 3.具有较强的开拓发展的创新能力。 4.具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力。 1、正确阅读机械零件图及装配图，电气原理图，接线图，装配图 2、合理安排装配，调整与检修工时。 3、正确选择，合理使用常用和专用装配工器具，并做好维护保养工作。 4、在符合安全规程的前提下完成相应零、部件的装配。 5、在装配的过程中能够及时对所装配的零、部件进行检查。 6、对所装配产品测试设备的连接与调试。 7、技术文件的整理与记录。 工作条件： 负责机电产品的安装、调试： 1、机械部件的组装与调试； 电气部件的组装与调试； 整机的组装与调试； 生产指导与过程控制。 2、具有较强的团队合作意识、较强的沟通协调能力，具有较强的责任心，能够吃苦耐劳，细心稳重； 3、具备较强的机械和电气理论基础，能看懂机械图纸，电气图纸，有自动化生产线及电子元件知识；? 4、具备一定的项目负责、管理组织和协调能力。 （3）岗位描述J3 专业：机电一体化 职业：机电产品生产的质量检验与质量管理 任务描述： 1、监督检查设备运行、保养记录； 2、分析设备故障现象； 3、组织提出设备维修计划； 4、通过维修或更换故障组件排除与解决故障 工作条件： 熟悉机电类产品设计规范和验收规范，熟悉各类机电系统的设计标准。具有良好的职业素养，具有较强的团队意识。 员工的前提条件： 1、具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德2、具有较强的自我控制能力和团队协作能力，有较强的责任感和认真的工作态度3、具有较强的开拓发展的创新能力4、具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力 1、熟练掌握机电产品的各项数据指标、特点、产品设计开发理念和销售政策； 2、按要求接听客户电话； 3、接待来访客户，解答客户咨询，并将信息准确的传达给客户； 4、在接待客户后对客户分类，建立意向客户档案； 5、对意向客户实施后续跟踪联系，并及将后续联系、来访、拜访等联系记录录入该客户档案； 6、及时通报客户签约安排，报请直属销售主管领用备用格式合同，完成合同文件准备和签署工作； 7、依据销售政策，接待处理客户投诉；参与执行销售部安排的销售推广活动任务； 8、负责与本人签约业主的后续联系工作，代表公司保持和业主的日常信息联系沟通；按周、按月定期完成个人销售记录报告呈报部门经理。 工作条件： 1、负责设备的安装、调试、培训、日常保养维修等售后服务工作；? 2、提供设备软件硬件的综合技术服务，