3年级语文上册教材分析ppt.ppt

三年级上册语文教材简介  韩 燕; 一、教材的总体概况 按专题，分组编排。 每组包括导语、课例、语文园地三大部分。; 1、几个主要数字 ● 课文分成8组，每组１个专题，共８个专题。 课文３２篇，其中精读24篇，略读8篇。后附选读8篇。 生字：认识200个，会写300个，累计认识２０００个，会写１３００个。 词语表列出的词语：3６5个。 综合性学习：2次（在第一、五组） ; 2、教材继续以专题组织单元， 设计了八个专题： 1、多彩的生活 2、名人故事 3、心中的秋天 4、细心观察 5、灿烂的中华文化 6、壮丽的祖国山河 7、科学的思想方法 8、献出我们的爱 ;导语; 每组单元前设计了专门的版面安排导语内容。导语的主要作用是揭示单元学习的内容，点明专题，激发学生的学习兴趣，有些导语还布置学习过程中的一些任务，为课文和语文园地的学习做好准备。每组导语都配有表现专题内容的背景图，用直观的方式更形象地揭示专题。; 展示台、成语故事、趣味语文、宽带网分布情况： 展 示 台 2 次： 第1、5单元 成语故事2次： 第2、7单元 趣味语文2次： 第3、8单元 宽 带 网 2 次： 第4、6单元;　　 　展示台：给学生提供展示课内外语文学习成果的舞台，激励学生在生活中学语文、用语文。 　宽带网：补充资料，引导活动；拓宽课外语文学习的渠道。 　成语故事： 感受中华传统文化，激发学生热爱祖国语言文字。 　趣味语文：在游戏、活动中学习语言。 ;单元;单元; 二、教材的基本特点 ; （一）专题新颖 专题内涵丰富 贴近儿童生活 体现时代特点 蕴涵教育价值; （二） 整合有力 每组课文围绕专题编选，从导语到 课例到语文园地的各项内容都围绕专题 来安排。 ; 例：第4组 “细心观察” 1 、导语; 例：第4组 “细心观察” 2、课例; ??：第4组 “细心观察” 3、口语交际; 例：第4组 “细心观察” 4、习 作; 例：第4组 “细心观察” ５、我的发现 ;;; 例：第4组 “细心观察” ８、宽带网; （三） 选文精美 人文内涵丰富 语言文字优美;（四） 导学有方; 2、课文以吐泡泡的形式引导学生边读边想，自读自悟，体现了教学生“怎样读”的阅读策略。 （1）理解词语的方法 （2）理解课文内容的方法 （3）领悟文章的表达方法 ;（五）内容丰富 ;;（一）识字、写字教学; （二）阅读教学; 萎 靡 不 振 的 唱 读 拖 长 声 音 的 扯 读 歇 斯 底 里 的 喊 读 一 字 一 顿 的 数 读 味 同 嚼 蜡 的 苦 读;1、目标要求; （三）口语交际教学 目标要求： 讲述故事努力做到具体生动，用语言打动他人；讲述见闻努力做到清楚明白，能说出自己的感受和想法。 ;（四）习作教学;记实作文