高3复习如何高效进行.ppt

高三复习如何高效进行 ; 对中学生而言，高三无疑是最重要的学习阶段。在短短的八个多月的时间中，不仅优化思维，发展能力，要将知识系统化，还要面临激烈的竞争，承受较大的心理压力，所以说：“高三是一个苦难的天堂”。 然而，历经苦难后能不能抵达天堂，除了要有一个良好的心态外，更关键的是如何复习才能达到最高的效率。;高三这一年对于高考来说是至关重要的， 无论是老师、家长还是学生自己都非常重视该时期的学习效果， 可有的同学偏偏在这个时候出现学习效率低、成绩向后退等令人担忧的现象，;主要表现在以下几个方面： 1、听课反应慢，容易走神 　 在复习阶段，老师主要是通过课上的点评和总结的方式传授知识给大家，所以听课是学生本阶段获取和巩固知识的主要途径之一，如果听课反应较慢或老走神，就会出现听不懂或者漏掉内容的情况，导致课堂学习效率低下而最终影响成绩。;2、课后复习慢，没有头绪 　　课后及时有效的复习对知识的理解和记忆是非常有帮助的，如果没有对需要重点复习的知识形成清晰概念，复习过程就像没有目标的进攻，效率不高不说，效果也不好，所以在复习时一定要采取适当的学习方法来巩固学过的知识。;3、作业完成慢，影响睡眠 　　 许多同学因为做作业的速度太慢占用了休息时间，睡眠不好精神状态差又影响了第二天的学习，长此以往最终形成恶性循环。高三的作业多，任务重，如何面对繁重的学习大家要做好准备，制定计划，尽量用最短的时间达到最好的效果。在对待作业这一问题，不能单纯的为了交差才完成，而是要以自己的需要为前提来合理的安排复习时间，既要攻克弱项，又要巩固强势，做到全面兼顾。当然这一切都要在保证睡眠的基础上进行，有效的学习促进优质睡眠，良好的睡眠保证高效学习，做到学习睡眠二者互相促进。;4、考试速度慢，答不完卷 　　我们做了那么多的准备工作，目的就是要取得好成绩，所有的努力最终都要通过考试体现出来，如果由于答题的速度太慢，在时间方面出问题导致卷子答不完影响考试成绩，这种结果是所有人都不愿意看到的。;影响学??效率的因素： 　 1、注意力的集中程度： 注意力越集中，学习效率就越高；反之，学习效率就越低。因为如果注意力不集中，原本只需听一遍或看一遍就可以掌握的知识，现在需要进行多次的重复，浪费时间不说，还容易产生厌烦情绪。;2、身体和思维对紧张与放松的调节： 适度的紧张能够提高神经的兴奋性， 敏捷的思维和迅速的反应都要以神经兴奋为基础，兴奋性不够效率当然不高， 但是过度的兴奋又会出现紧张焦虑或注意力无法集中等不良反应，这些都是影响学习效率的因素。;3、学习动机和学习兴趣： 动机是行为的前提，兴趣又是行为 最好的老师，如果学习动机不足， 学习兴趣不高，不仅会使有趣的学 习变得枯燥无味，而且也无法收到 良好效果。;4、学习类型方面： 每个同学都有自己的学习类型， 如果所采用的学习方式不符合 自己的学习类型，则会事倍功半。;5、学习方法方面： 没有最好的，只有最适合的， 这句话在学习中也非常适用。 不能孤立的说学习方法是好还是坏， 只有适合自己的才是最好的， 因为即使是大家公认的很好的学习方法， 如果不适合自己也不会对学习有什么帮助的。;6、学习运筹方面： 学习的运筹就是有关如何执行学习计划、如何在同一时间内把不同学习任务最优化解决等问题，能够在同一时间内做不同事情，并且使其相互促进，学习效率自然会提高很多。;以上提到的所有内容都与学习效率有关， 所以我们必须意识到学习效率的重要性， 尤其是在高三的复习阶段， 如果能不断的提高学习效率，不仅可以提高自己的学习质量，还会形成一种良性的自我暗示， 这对学习的耐久型、坚韧性的形成以及情绪的调节、自我认同等方面都会产生潜移默化的促进作用，所以要重视学习效率这一问题， 结合自己的特点制定一套行之有效的方法。;高效复习方法 　　 要打好高考这个关键战役，就必须在备考复习阶段制定好复习战略，逐步提高自己的应试能力和技巧。制定复习战略时，考生必须处理好各个科目之间的关系。如果多门功课考得都很好，一门功课考得很差，即使你的总分不低，也可能没有被高校录取，这次考试就不是成功的。倘若多花一些时间在自己相对较差的功课上，使这门功课的分数有大幅度的提高，自己不但不会仅仅因为偏科而没有被录取，很可能在总分上也会有所提高，这样的考试就是成功的，这种复习策略就是成功的。; 高考中，在潜力大的功课上花了少许的精力得到 的10分与在潜力小的功课上花了许许多多精力而 得到的10分是具有同等效力的。 在相同的复习时间内，复习方法得当，懂得考试 技巧，懂得记忆技巧的考生得的分数肯定会更多。 因此，采用高效的复习方法， 制定有效的复习策略， 考生才能在高考时取得更好的效果。;高三的复习时间大致分为三段， 每段时间里的复习目的各有侧重， 时间长