2019年青岛版三年级数学下册第四单元测试题.doc
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2019年青岛版三年级数学下册第四单元测试题
一、我会填(每空1分,共30分)
1、(1)长方形的面积=(??????)×(??????)
正方形的面积=(??????)×(??????)
(2)长方形的长16厘米,宽12厘米,它的周长是(??????)厘米,面积是(??????)平方厘米。
(3)计算面积要用(??)单位,计算长度要用(???)单位
(4)边长为4分米的正方形的面积是(???),周长是(???)。
(5)长方形长8米,宽4米,它的面积( ),周长( )。
2、测量或计算面积时,用( )作单位,常用的面积单位有( )、( )、( ),计算土地面积常用( )和( )作单位。
3、边长1米的正方形,面积是( )平方米,是( )平方分米.
4、在括号里填上合适的单位名称。
一颗纽扣的面积约是2( ) 一个成人的手掌面的面积约是1( )
一张课桌长110( ) 一棵树高10( )
教室的面积是56( ) 操场的面积是3700( )
5、 1米=( )分米=( )厘米
3平方分米=( )平方厘米
100平方分米=( )平方米
25平方米=( )平方分米
2平方千米=( )公顷=( )平方米
二、我会判(每题1分,共6分)
1、数学课本的面积是200厘米。(????)
2、一个边长为4分米的正方形,周长和面积一样大。(????)
3、一个正方形的边长扩大2倍,那么面积也扩大2倍。(????)
4、两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等。( )
5、100公顷=1平方千米。 ( )
6、一个正方形,它的边长增加2厘米,面积也增加2平方厘米。 ( )
三、对号入座(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共8分)
1、长方形的面积计算公式是( )。
A、长×2+宽 B、(长+宽)×2 C、长×宽
2、下面说法是正确的是( )
A、两个长方形的面积相等,周长也一定相等。
B、用同一根铁丝,围成一个长方形和正方形,它们的周长相等。
C、两个图形的周长相等,它们的面积也一定相等。
3、把一根铁丝焊接成一个边长8厘米的正方形,再将这个正方形拉成一长10厘米的长方形,则这个长方形的宽的正确列式为 ( )
A、(8×4-10×2)÷2 B、8×2-10 C、4×
4、一个长方形的长增加4厘米,宽减少4厘米,它的周长和原来长方形的周长( )
A、相等 B、不相等 C、不一定相等
5、边长4分米的正方形的周长和面积相比( )。
? A、一样大 B、周长大、面积小 C、无法比较
6、1米与1平方米( )
? A、一样大 B、1平方米大、1米小 C、不能比较
7、用两个边长是6厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长和面积分别是( )
A、48厘米、36平方厘米 B、42厘米、72平方厘米
C、36厘米、72平方厘米
8、用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )
? A、25米 B、20平方米 C、25平方米
四、在○里填上“>”“<”或“=”(10分)
60平方厘米○6平方分米 5公顷○4900平方米
300公顷○3平方千米 5平方米○500平方厘米
300平方分米○3平方米 800米○6千米
700000平方米○70公顷 88平方分米○5平方米
6平方分米○60平方厘米 8公顷○9042平方米
五、操作题。(8分)
1、每个小方格的面积代表1平方厘米,写出下面图形的面积各是多少平方厘米.
( ) ( )
2、画一个面积为4平方厘米的正方形。
3、画一个周长为8厘米的长方形。
?
六、解决实际问题(前6个每题5分,最后1题8分,共38分)
1、妈妈买来两块布,一块是长方形的,长5米,宽3米。另一块布是正方形的,边长4米,这两块桌布谁的面积大?
?
?
2、长方形的宽是9米,面积是144平方米,它的周长是多少?
?
?
3、一个正方形
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