编译原理第三章文法和语言习题解答及辅导.pdf
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《编译原理》课后习题答案第三章第3章文法和语言第1.pdf
《编译原理》课后习题答案第三章
第3章文法和语言
第1题
文法G=({A,B,S},{a,b,c},叫其中P为：
S-*Ac|aB
A-ab
B-be
写出L(G⑸)的全部素。
答案：
L(G[S])={abc}
第2题
文法G[N]为:
N-D|ND
D-0|l|2|3|4|5||7|8|9
G[N]的语言是什么？
答案：
G[N]的语言是V+oV={0,1,2,3,45,7,8,9}
N=ND=NDD=NDDDD...D=D……D
或者：允许0开头的非负整数？
第3题
为只包含数字、加号和减号的表达式，例如9-2+5,3-1,7等构造一个文法。
答案：
G[S]:
S-S+D|S-D|D
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编译原理第三章文法和语言.pptx
2025/5/241第三章
文法和语言
2025/5/242课前思考高级语言有哪些一般特性？你所见到的程序设计语言的手册或语言标准是怎样陈述语言的语法和语义的？学习编译程序为什么要研究语言的描述问题？
2025/5/243学习目标本章目的是为语言的语法描述寻求工具掌握对源程序给出精确无二义（严谨、简洁、易读）的语法描述手段之一——文法。熟练使用文法定义程序设计语言的单词和语法成分对形式语言的理论有一个初步基础
2025/5/244学习指南什么是文法,什么是它定义的语言？在乔姆斯基（Chomsky）的文法类型中，我们为什么关注上下文无关文法？什么是语法分析？语法分析方法的分类？
2025/5/2
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第三章文法和语言课后习题参考答案..doc
第三章 文法和语言课后习题参考答案
1. L(G)={abc}
2. L(G[N])是无符号整数。
G3: E→D+E | D-E | D
D→0|1|2|3|4|5|6|7|8|9
4. L(G[Z])={anbn | n0}
5. 写一文法，使其语言是偶正整数的集合
要求：
允许0打头
不允许0打头
解：
G[S]=({S,P,D,N},{0,1,2,…,9},P,S)
P:
S?PD|D
P-NP|N
D?0|2|4|6|8
N-0|1|2|3|4|5|6|7|8|9
G[S]=({S,P,R,D,N,Q },{0,1,2,…,9},P,S)
P:
S?PD|P0
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编译原理：文法和语言.ppt
第二章 文法和语言 2.1 文法的直观表示 2.2 符号和符号串 2.3 文法和语言的形式定义 2.4文法的类型 2.5 上下文无关文法及语法树 2.6 句型分析 2.7 文法的实用限制 第2章 文法和语言 【学习目标】 本章是为语言的语法描述寻求工具 ◇ 掌握对程序设计语言给出精确、无二义（严谨、易读）的语法描述的手段之一——文法。 ◇ 对形式语言的理论有一个初步基础 ◇ 根据文法的特点指导语法分析过程 2.1 文法的直观表示 文法：阐明语法的一个工具，也可以说是以有穷的集合刻画无穷的集合的一个工具。 语言：程序设计语言。 一、语言概述 语言是由符合语法的句子组成的集合。 汉语
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编译原理-第3章文法和语言.pptx
概述01形式语言基础02文法的直观理解03文法和语言的定义04文法的类型05语法树与二义性06句型的分析07第3章:文法和语言的概念和表示
3.0概述用高级语言编程比用低级语言方便，但要解决两个问题：(1)计算机怎样懂得高级语言程序，这就需要一个翻译程序实现从源程序到目标程序的转换。(2)用什么方法来精确定义高级语言，即怎样精确描述高级语言。要构造一个编译程序，应深刻理解被编译的源语言的结构（即词法和语法）及其含义（即语义），同时要弄清源语言的语法规则和语义规则是采用什么理论或什么方法来描述的。本章目的为语言的语法描述寻求工具，该工具要对程序设计语言给出精确无二义的语法描述。（严谨、简洁、易读
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编译原理文法与语言.pptx
什么是编译程序编译的过程词法分析语法分析语义分析及中间代码生成优化目标代码生成编译程序的结构与组织内容回顾
文法和语言字母表和符号串的基本概念文法和语言的形式定义递归规则与递归文法语法树与文法的二义性文法的分类
字母表：元素的非空有穷集合。记为∑。字母表包含了语言中所允许出现的一切符号。例如：∑={0，1}符号串(字)：字母表中的符号所组成的有穷序列。一个语言的句子总是它的字母表的符号串。这个符号串的组成必须是按照文法规则组合而成的。语法分析的一个重要任务就是：判断一个符号串的组成是否满足某个文法的规定。字母表和符号串的基本概念
空串：不包含任何符号的串，记为ε。Σ*：表示Σ上所有符号串的全体
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编译原理PART1;第三章文法和语言3.1;语言的组成语言：句子的集合句子;语言定义的方法枚举方法一个语;3.1符号和符号串一、字母;字母表辨析：例：?1={a;3.1符号和符号串字母表与;3.1符号和符号串一、字母;3.1符号和符号串字符串和;§3.1符号和符号串2.;二、字符串和字符串集合的运算3;二、字符串和字符串集合的运算字;3.1符号和符号串二、字符;为什么对符号、符号串、符号串集;例：句子：“我是大学生”。该;一、文法的直观理解2.语法规则;文法的直观理解3.2文法和;句子?主语谓语;一、文法的直观理解4.语法树;二、文法的形式定义定义:文;3.2文法和语言的形式定义;P={无符号
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编译原理：文法和语言.pptx
01文法的直观表示02符号和符;【学习目标】第2章 文法和语言;文法：阐明语法的一个工具，也可;*形式语言：只考虑语法而不考虑;表达语言时，一般无法穷尽语言的;推导：“我是大学生”是汉语的;相关概念程序设计语言是由程序构;符号串集合：字母表上若干个符号;符号串s的头（前缀）和尾（后缀;符号串s的子串：从s中删去任何;2.符号串的运算(1)符号串相;不含任何元素的集合称为空集。记;(6)符号串的方幂：x;例：Σ={a,b}*Σ*={ε;语言*3、语言(1)由一组符号;如何来描述一种语言？如果语言是;规则是形如α→β或α∷=β的(;文法G定义为四元组(VN，VT;文法G习惯上只将规则写出。如例;*
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编译原理第2章文法和语言.pptx
基本概念字母表、符号、符号串、闭包等文法的定义文法的分类Chromsky对文法的分类文法和语言推导、归约、句型、句子、语言语法分析树和二义性第二章文法和语言
2.1文法和语言的定义字母表，符号，符号串定义2.1字母表：字母表∑是符号元素的非空有限集合。定义2.2符号（字符）：字母表中的元素。定义2.3符号串（字符串）：字母表中的符号所组成的任何有穷序列。如字母表∑={a,b}，则a,b是字母表∑中的元素，a,b,aa,ab,…都是符号串。空符号串：不含任何符号的符号串，用ε表示。符号串，如int例句：inti=0;包含字母i,n,t,=,0,;,所有字母形成字母表；
例：|ab|=2,|aab
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编译原理西安交通大学(冯博琴)第三章上下文无关文法.ppt
程序语言的语法描述与分析 目的： 语言的语法结构的形式描述 从形式描述中，研究语法分析器的构造 （算符优先分析法和递归子程序分析法） 第一页，共三十页。 本章内容 引言 -文法 文法与语言 -上下文无关文法 -推导与语言 语法树与二义性 第三章 上下文无关文法 (context-free grammar) 第二页，共三十页。 文法（grammar) 问题： 如何描述语言 定义： 文法是描述语言的语法结构的形式规则（即语法规则 ) 目的： 解决语言的有穷说明问题，包含对语法的描述，但 却不表达任何语义 一、引言 第三页，共三十页。 1、文法的描述应达到要求：
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编译原理第三章.ppt
对句型：i*i+I进行分析G[E]：E→E+T|T
T→T*F|F
F→(E)|i句型：i*i+iEE+TTFT*Fi3Fi2i1短语：i1*i2+i3、i1*i2、i1、i2、i3直接短语：i1、i2、i3句柄：i1S?aSBE(S→aSBE) ?aaBEBE(S→aBE) ?aabEBE (aB→ab) ?aabBEE (EB→BE) ?aabbEE （bB→bb) ?aabbeE （bE→be) ?aabbee （eE→ee)
文法和语言的关系：G生成的每个串都在L(G)中
L(G)中的每个串确实能被G生成文法的等价若L（G1）=L（G2），则称文法G1和G2是等价的。
如文法G1[
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编译原理第三章.ppt
第3章文法和语言;语法
所谓一个语言的语法是指一组规那么，用它可以形成和产生一个适宜的程序。
目前广泛使用的是上下文无关文法，即用上下文无关文法作为程序设计语言语法的描述工具。
程序设计语言的描述
语法：程序的结构或形式
语义：语言所代表的含义
语用：语言的实际应用;例如，对于赋值语句x:=x+y*z的非形式描述为：
语法：赋值语句＝变量＋:=＋表达式
语义：先求右部，然后把结果给左部变量
语用：赋值语句可用来计算和保存表达式的值
形式化方法：是指用一整套带有严格规定的符号体系来描述问题的理论和方法。
形式语言：一种不考虑含义的符号语言。;;例如,有一组规那么:
句子::=主语谓语
主语::=
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编译原理(王晓斌)编译第三章.pptx
第三章控制结构第一节语句级控制结构控制结构:程序员用来规定程序各个成分的执行流程的控制部分。语句级控制结构:语言用来构造各种语句执行顺序的机制。传统语言的三种语句级控制结构:顺序、选择、重复。
一.顺序顺序运算符；语句括号begin...end复合语句
if语句选择ALGOL60的选择结构引起二义性ifx0thenifx10thenx:=0elsex:=1000PL/1和Pascal的“最近匹配原则”ALGOL68中if语句的结束符号fiALGOL68和Ada对elseif进行缩写
PL/1的select结构多重选择WHEN(A)S1;WHEN(B)S2;WHEN(C)S3;OTHERWISE
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语言结构与文法编译原理二.pdf
第二章 语言结构与文法
目的：
目的：
为复杂的语言结构的分析
为复杂的语言结构的分析
提供精确、严格的描述方法
提供精确、严格的描述方法
用途：
用途：
支持语言结构（语法、词法）的抽象分析
支持语言结构（语法、词法）的抽象分析
指导分析程序的实现
指导分析程序的实现
约束假设：
约束假设：
不考虑语义信息及其用途
不考虑语义信息及其用途
仅考虑语言的组成结构
仅考虑语言
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编译原理：文法和语言课件.ppt
第二章 文法和语言 2.1 文法的直观表示 2.2 符号和符号串 2.3 文法和语言的形式定义 2.4文法的类型 2.5 上下文无关文法及语法树 2.6 句型分析 2.7 文法的实用限制 第2章 文法和语言 【学习目标】 本章是为语言的语法描述寻求工具 ◇ 掌握对程序设计语言给出精确、无二义（严谨、易读）的语法描述的手段之一——文法。 ◇ 对形式语言的理论有一个初步基础 ◇ 根据文法的特点指导语法分析过程 2.1 文法的直观表示 文法：阐明语法的一个工具，也可以说是以有穷的集合刻画无穷的集合的一个工具。 语言：程序设计语言。 一、语言概述 语言是由符合语法的句子组成的集合。 汉语