基于对分BOPPPS教学模式的“汽车试验学”课程教学创新与实践.docx
基于对分BOPPPS教学模式的“汽车试验学”课程教学创新与实践
目录
基于对分BOPPPS教学模式的“汽车试验学”课程教学创新与实践（1）
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、对分BOPPPS教学模式理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
对分课堂理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
BOPPPS教学模式理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
简述BOPPPS教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
BOPPPS教学模式的特点与优势分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
三、汽车试验学课程现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
课程概述及教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
汽车试验学课程简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
教学目标设定及要求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
当前汽车试验学课程存在的问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
教学内容与方法的问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
课程评价与反馈机制的问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
四、基于对分BOPPPS教学模式的汽车试验学课程创新与实践策略设计研究
教学策略设计思路及实施步骤研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
基于对分课堂理念的汽车试验学教学策略设计思路分析．．．．．．．．．．21
实施步骤与关键环节解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
教学内容的创新与优化研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
理论教学内容的更新与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
实践教学内容的创新设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
教学组织形式的创新与实践研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
基于小组协作的教学模式设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
对分课堂的教学组织实践案例解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
教学评价与反馈机制的构建与完善研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
基于BOPPPS教学模式的评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
评价机制的完善与实施过程反馈系统设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
基于对分BOPPPS教学模式的“汽车试验学”课程教学创新与实践（2）
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
1.1对分BOPPPS教学模式概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
1.2“汽车试验学”课程的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
研究意义与目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
二、对分BOPPPS教学模式在“汽车试验学”课程中的应用．．．．．．．．41
对分BOPPPS教学模式的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
“汽车试验学”课程的教学内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
对分BOPPPS教学模式在“汽车试验学”课程中的具体实施．．．．．44
3.1课前准备阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.2课堂教学阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.3课后拓展阶段．．．．．．．．．．．．．