Unit 4 Reading教学详案-译林牛津版初中英语七年级（下）.pdf
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Unit4Reading教学详案-译林牛津版初中英语七年级
（下）
Unit4Findingyourway
Reading
设计说明本课时承接本单元Welcometotheunit情境
到阳光动物园旅行，既复习了方位词，又导入了Reading。首先呈现
阳光动物园地图，让学生先熟悉大致地点和位置，接着由学生浏
览课文找出
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设计说明首先通过展示几个国家的首都及标志性建筑物来复习
本单元上一节的内容，然后用一组图片引出本节阅读话题。在此
基础上通过呈现一些有关家中房间的图片，一步一步地教授Reading
中的新单词。阅读环节中，通过听读等方式进行阅读教学，帮助学生
理解
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设计说明首先复习Reading中涉及到数字部分内容，通过问
题，导入到本节课语法项目一一基数词和序数词。通过给学生展示
生活知识引入数词，激发学生学习兴趣，在此基础上介绍基数词和
序数词
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设计说明首先复习Reading的内容，有意的用含有定冠词和
不定冠词的句子去表达在阳光动物园看到的动物，通过这种方式呈
现出第一个语法一一定冠词和不定冠词，再利用这些句子来总结出
它们各自的用法和注意点。在帮助学生总结了它们的用法之后，进
行突破
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25春译林版初中英语七年级下册教学课件 Unit 1 Reading.pptx
Unit1Home;
Freetalk
1Whatisyourhomelike?
2Whatdoyouliketodoathome?;
Pre-reading
Readthetitleandentryandanswertwo
questions:
Q1:Whatsthemainideaofthearticle?(underlinetheanswer)
Homesaroundtheworld.
Q2:Whatsthetypeofthearticle?(circletheanswer)
Blogposts.Whatsablogpost?;
Skimthearticleandcirclethenam
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译林版（2024）初中英语七年级下册Unit 7 Outdoor fun Reading.pptx
Unit7OutdoorfunReading
TeachingObjectives1.语言能力：理解文章内容，知晓语篇中的时间顺序逻辑，把握段落之间和叙述内容之间的衔接，最终能使用一般过去时，复述Lisa和谈论自己的难忘的周末活动。2.学习能力：通过标题预测文本体裁，通过思维图示的方式，结合“wh”问题获取文章细节信息和梳理文章结构。3.思维品质：分析遇到蛇时大家的反应，形成自我保护意识和遇事沉着的心态，知晓人与自然应和谐共生。4.文化意识：了解印度的“蛇文化”，增加文化知识，提高学生跨文化认知水平。
Whatisthis?Step1.Leadin.Freetalk!Howdoyoufeel?
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译林版（2024）初中英语七年级上册Unit 6 My clothes, my style Reading.pptx
Unit6Myclothes,mystyle?Reading
yanjiangzyanjiang教学目标一、课标要求：能听懂学习活动中连续的指令和问题，并做出适当的反应。能听懂有关熟悉话题的语段。能在课堂活动中用简短的英语进行交际。二、教学目标： 1.通过让学生自己阅读文章以及老师的点拨指导，训练学生阅读文章和理解文章的能力。2.通过对于广告文章的学习，训练学生如何运用相关的句子进行广告类文章的创作。3.通过文章以及相关的练习，学生掌握以下的句子:wehave…foronly…dollars.The…areonly….三、重点：通过文章以及相关的练习，学生掌握以下的句子:Wehave…foro
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译林版（2024）初中英语七年级上册Unit 6 My clothes, my style Reading.pptx
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thedisabledthekidsthepoortheoldCharitySale（爱心义卖）CharitySale(爱心义卖)
Howtosell!Howtosellbetter!Let’ssell!
TheBestSellerLastYearMr.CoolHowtosell!
ABCDastoryanadapieceofnewsaletterWhatkindofpassageisit?scanning
whattosell
whattosellrichgoods(货品丰富)Readthepassageag
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译林版（2024）初中英语七年级下册Unit 7 Outdoor fun Reading.pptx
Unit7OutdoorfunReading
Task1:Checkhomeworkdidhomeworkplayedbadmintonflewakitewenttothelibrarymadesouptoldstoriescampedbythelakeworkedasaguide
spiderwormlionWhatanimalsareyouafraidof?Why?Doyoulikeanimals?Why?Freetalk
Readthepassageandfindoutthepastformsoftheverbs.1.finish______2.take_______3.is/am___
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2025年春初中英语七年级下册（沪教牛津版）教案 Module 3 Unit 5 1. Reading.doc
Unit5Water教案
课题:Unit5Water(阅读课)
课时:第1课时，共4课时
课型:Reading
教学目标:
1.Studentscanknowhowwatercomesintoourhouse
2.Developthereadingabilityandspeakingskills
3.Totrainstudents’readingskill---skinningandscanning
4.Tomakestudentsbeawareofhelpingthoseinneed
教学重点:Readthepassageandknowhowtosavewater。
教学难点:Knowhow
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2025年春初中英语七年级下册（沪教牛津版）教案 Module 4 Unit 8 1. Reading.doc
Unit8Fromhobbytocareer教案
课题:Unit8.Fromhobbytocareer(阅读课)
课时:第1课时，共4课时
课型:Reading
教学目标:
1.Studentscangetthemainideaofthereadingpassage.
2.Studentscanreadthetextfrequently.
3.Studentscantalksomethingaboutthehobbyandcareer.
教学重点:Themainideaofthereadingpassage.
教学难点:Retellthetextintheirownwords.
教学准备:PP
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2025年春初中英语七年级下册（沪教牛津版）教案 Module 1 Unit 2 1. Reading.doc
Unit2Travellingaroundtheworld教案
课题:Unit2Travellingaroundtheworld（阅读课）
课时:第1课时，共4课时
课型:Reading
教学目标:
1.Studentscangetthemainideaofthetext.
2.StudentscantalksomethingaboutFrance.
3.Students’interestaboutFrancecanbedeveloped.
4.Studentscanmasterthelanguagepointsofthetext.
(…with…suchas…befamousfor…
5.S
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2025年春初中英语七年级下册（沪教牛津版）教案 Module 2 Unit 3 1. Reading.doc
Unit3Ouranimalfriends教案
课题：Unit3Ouranimalfriends
课型：Reading
课时：第1课时，共4课时
教学目标
1.Studentscanmasterhowtopronouncethenewwordsandmasterthemeaningsofthewords.
2.Letstudentsknowmoreaboutdogs.
3.Tomastersomeusagesofsomeusefulexpressionsanddevelopanabilityofhowtogetafurtherunderstandingofthetext.
4.Developt
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2025年春初中英语七年级下册（沪教牛津版）教案 Module 4 Unit 7 1. Reading.doc
Unit7Poems教案
课题:Unit7Poems(阅读课)
课时:第1课时，共4课时
课型:Reading
教学目标:
1.Masterthewordsandlearnhowtotalkaboutpoems.
2.Canwritesomeshortpoems.
3.Masterthesubjunctivemood.
教学重点:1.Talkaboutpoems.
2.Writepoems.
教学难点:1.Thegrammar,subjunctivemood.
2.Describethemeaningofthepoemsinthisunit.
教学准备:PPT,Blackboard
教学步骤:
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2025年春初中英语七年级下册（沪教牛津版）教案 Module 2 Unit 4 1. Reading.doc
Unit4Savethetrees教案
课题:Unit4Savethetrees(阅读课)
课时:第1课时，共4课时
课型:Reading
教学目标:
1.Studentscanunderstandtheinterviewabouttrees.
2.Studentscanimprovetheirreadingability.
3.Students’understandingandlovingtreesandnatureisdeveloped.
4.Studentsgetthedetailedlanguagepointsofthetext.
5.Studentscanretelltheconte
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2025年春初中英语七年级下册（沪教牛津版）教案 Module 3 Unit 6 1. Reading.doc
Unit6Electricity教案
课题:Unit6Electricity（阅读课）
课时:第1课时，共4课时
课型:Reading
教学目标:
1.Studentscangetthemainideaofthereadingpassage.
2.Students’readingabilityifimproved.
3.Studentsknowmoreaboutelectricity.
4.Studentsgetthedetailedlanguagepointsofthetext.
5.Studentsdeepentheunderstandingofelectricity.
6.Student