复习句子（陈述句与反问句互换）.ppt

11、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ 12、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 13、我们怎能忘记老师的谆谆教导？ 14、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？ 15、海边上不是还泛着白色的浪花吗？ * 1、去掉反问词“怎么、呢”“难道、吗”等。 2、有不去不，没不加不。 3、把问号改为句号。 把反问句改为陈述句的方法是： 把反问句改为陈述句。 （1）我们怎能言而无信呢？ （2）海边上不是还泛着白色的浪花吗？ （3）欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？ （4)我们遇到困难，怎么能退缩呢？ (5)如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？ 1.为是其智弗若与？ 此不为远者小而近者大乎？ 此不为近者热而远者凉乎？孰为汝多知乎？ 2.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？ 3.人非生而知之者，孰能无惑？ 4.世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢？ 世界上还有几个剧种是在演出时没有舞台的呢？ 世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？ 5.你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要，我哪能离开呢？ 6.人的身躯怎能从狗洞子里爬出！7.其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？8.难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？ 他怎么能够这样来糊弄你们呢？9.棠下离这儿有三里路，那里的桂花香你们也闻得见，难道鼻子有这么长吗？ 既然我的老师们播下的种子在她们学生的身上开花结果了，我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？ 10.父亲鼓励我说：“既有一，何不能有二？11.本自同根生，相煎何太急？12.谁道人生无再少？13.可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ ?反问句改为陈述句  １、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ ２、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？  ３、?这点小事，难道还要妈妈担心吗？ ４、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？  那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 这里的景色这么美，使我们流连往返。 这点小事，不要妈妈担心。 大千世界，到处都有野花的倩影。 （1）有幸得到叶圣陶先生的指导，我的写作怎么会不进步呢？ （2）这次春游，不是给了我们一次很好的锻炼机会吗？ （3）这篇作文竟在市少年儿童征文比赛中获奖，我怎能不高兴？ （4）别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？ （5）时间流逝很快，难道我会不珍惜吗？ 6、谁能想到他就是我们要找的人呢？ 7、身残志坚的张海迪不是我们学习的榜样吗？ 8、为了人民，我们还有什么个人利益不能牺牲，还有什么错误不能抛弃呢？ 9、这水一不甜二不辣的，喝它顶什么用？ 10、十万支箭，三天怎么造得成？ 16、我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 17、说出的话难道可以不算数？ 18、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？ 19、不是自家人，难道就不该互相关心吗？ 20、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 21、当农民，难道就不需要文化知识了吗？ 1、 李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？ 2、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？ 3、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？ 4、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？ 5、人难道可以没有一点精神吗？ 6、我们怎么容忍破坏纪律的人和事？ 7、班主任难道不应该以身作则吗？ 8、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗？ 9、这么重的东西,我怎么拎得动呢? 10、大千世界,哪里没有野花的倩影? 11、我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗? 12、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢? 13、冬天来了，春天还会远吗？ 14、海边上不是还泛着白色的浪花吗？ 15、我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 16.、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ ?? 17、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？????????? 18、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？??????? 19、你怎么能这样做？ 20、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？ 21、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？?????????????? 22、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 1、加上反问词“怎么、呢”“难道、吗”等。 2、有不去不，没不加不。 3、把句号改为问号。 把陈述句改为反问句的方法是： 把陈述句改为反问句： 1、这幅画是我们班彩颖画的。 2、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。 。 4、我们是小学生，应该遵守纪律。 对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 一、陈述句改为反问句练习。 1、这幅画是