名著导读莎士比亚戏剧名著导读莎士比亚戏剧.doc
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名著导读《莎士比亚戏剧》导学案
出题人:沈中科
【学习目标】
1、了解莎士比亚和他的作品。
2、了解莎士比亚作品的主要内容
3、了解莎士比亚戏剧特点。
4、赏析莎士比亚的戏剧语言。
【学习重点】 了解莎士比亚作品的主要内容,赏析莎士比亚的戏剧语言。
【学习难点】了解莎士比亚戏剧特点。
【课时安排】二课时
【学习过程】
自主学习
一、速读全文。要求勾画出重点字,注意字音字形字义。
1、给下列加点字注音。
辍学 ( ) 酝酿 ( ) 庇护 ( ) 铿锵有力 ( )
悲怆 ( ) 挑唆 ( ) 忐忑 ( )大腹便便 ( )
刚愎 ( ) 专横 ( ) 牴牾 ( )脍炙人口( )
2、写出下列注音字的字形。
闻名xiá( )迩 声名què( )起 hóng ( ) 沟 cāng( )桑 mèi( )力
迷wǎng ( )跌 dàng ( )打 hùn ( ) cuàn ( )位 sǒng( ) 恿
3、解释下列词语
闻名遐迩:
令人瞩目:
声名鹊起:
推陈出新:
浓墨重彩:
不拘一格:
出类拔萃:
大腹便便:
百家争鸣:
栩栩如生:
二、整体感知,思考并回答下列问题。
莎士比亚戏剧这篇文章都介绍了哪些内容?
合作讨论
1、莎士比亚作品的创作背景
2、莎士比亚作品的主要内容是什么?
3、莎士比亚戏剧的特点是什么?
4、莎士比亚的剧作语言有何特色?
交流展示
一、小组内先自我展示交流,(按顺序将要代表本组上台展示的同学做好记录)
二、各组代表上台展示(展示内容可采用抽签方式)
1、莎士比亚作品的创作背景
2、莎士比亚作品的主要内容是什么?
3、莎士比亚戏剧的特点是什么?
4、莎士比亚的剧作语言有何特色?
点拨升华
1、对xx同学或某题的展示,我有以下看法或纠正、补充(他人展示时,及时在以上题目下做好自己看法的记录)
2、师对学生的展示进行点评和点拨
检测达标
1、下列说法错误的一项是()
A、莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家.诗人,欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者,他是“英国戏剧之父”,本·琼斯称他为“时代的灵魂”,马克思称他为“人类最伟大的天才之一”。被称为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”。虽然莎士比亚只用英文写作,但他却是世界著名作家。他的大部分作品都已被译成多种文字,其剧作也在许多国家上演。1616年5月3日病逝。如今,在他的故居,已竖起了近200多个国家的国旗,每一面都代表一个国家翻译了他的作品。他的名声也可想而知。就像中国人研究“红学”一样,对莎士比亚的研究也成了一门学问,叫做“莎学”。
B、莎士比亚一生创作了两部长诗、一部十四行诗集、37部剧作。他的创作可以分为三个时期。
1、早期(1590——1600):
长诗《维纳斯与阿多尼斯》 《鲁克丽丝受辱记》 《十四行诗集》
九部历史剧——《亨利六世》(上中下)、《理查三世》、《理查二世》、《亨利四世》(上下代表作)、《亨利五世》、《约翰王》
喜剧代表作是《威尼斯商人》
悲剧代表作是《罗密欧与朱丽叶》 ,这是一部带有喜剧色彩的悲剧。
2、中期(1601——1607):七部悲剧、四部喜剧
“四大悲剧”——《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》
《雅典的泰门》也很著名。
3、后期(1608——1612):传奇剧
《辛白林》 《冬天的故事》《暴风雨》
C、莎士比亚的戏剧大都取材于旧有剧本、小说、编年史或民间传说,但在改写中注入了自已的思想,给旧题材赋予新颖、丰富、深刻的内容。在艺术表现上,他继承古代希腊罗马、中世纪英国和文艺复兴时期欧洲戏剧的三大传统并加以发展,从内容到形式进行了创造性革新。他的戏剧不受三一律束缚,突破悲剧、喜剧界限,努力反映生活的本来面目,深入探索人物内心奥秘,从而能够塑造出众多性格复杂多样、形象真实生动的人物典型,描绘了广阔的 、五光十色的社会生活图景,并以其博大、深刻、富于诗意和哲理著称。
莎士比亚的戏剧是为当时英国的舞台和观众写作的大众化的戏剧。因而,它的悲喜交融、雅俗共赏以及时空自由 、极力调动观众想象来弥补舞台的简陋等特点。
D、莎士比亚的戏剧语言变化多端,娴熟灵巧的遣词择
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