音乐之声---《雪绒花》教案.doc

音乐之声---《雪绒花》教案 授课类型：欣赏课 授课时间：2014年10月20日 授课班级：初二（3）班 教学理念：让孩子们在音乐中发现美、表现美、创造美教材分析：歌曲《雪绒花》是美国音乐故事片《音乐之声》中的一首插曲。该故事片根据美国当代著名戏剧、电影作曲家里查.罗杰斯创作的同名音乐剧改编拍摄。剧情取材于1938年发生在奥地利的一个真实故事。影片中由罗杰斯和词作者奥斯卡.哈默斯坦合作的插曲脍炙人口，成为影片中最精彩的组成部分。其中《Do Re Mi》、《孤独的牧羊人》、《雪绒花》流传最为广泛。这部影片曾荣获五项奥斯卡金像奖，在世界影坛被誉为最动人的音乐故事片之一。《雪绒花》以深情悠长的歌调，用3／4拍子唱出，通过对雪绒花的赞美，真挚地倾吐了对祖国的热爱之情。该曲目的学习有助于培养学生学习认真的良好品质，提升学生音乐学习的能力，建设音乐的耳朵，享受音乐学习的乐趣。教学目标：1、聆听，欣赏电影《音乐之声》中的插曲，体会歌声所传达的情感信息，思考音乐在电影中的重要作用。2、提高学生的欣赏水平，熟悉四三拍的节奏，了解多种演唱形式。学习用有感情地演唱歌曲3、激发学生对大自然、对生活的热爱树立乐观向上的生活态度。教学重点：体会主人公对祖国和大自然的热爱，增强爱国意识让学生了解音乐在影视中的作用，不同的场景有不同的情绪，带给学生不同的情感体验。训练节奏感教学准备：电子琴、过程： 组织教学 组织好学生纪律，课前演唱《我的中国心》 学生积极配合 通过齐唱歌曲开始音乐课的学习 课前准备 1、有关影片《音乐之声》的电影音乐 2、歌曲《雪绒花》的音乐资料 学生认真的搜集资料为本节课做准备 启发学生的积极性 导入新课 多媒体播放歌曲视频《do re mi》，引出电影音乐的主题，并复习c大调音阶。 欣赏聆听 引入课堂主题 教学过程 一、发声练习 1 3 5 3 1 二、复习演唱歌曲《雪绒花》 1、齐唱 2、难点讲解 三、聆听欣赏 1、介绍故事情节，引出电影中第一次演唱《雪绒花》的场景。 2、多媒体播放电影《音乐之声》片断――《雪绒花》4、培养学生自主思考的能力 5、通过情感体验以及演唱加深学生对音乐的理解 对不同体裁的音乐进行分析，有助于音乐课程的深入学习。