第04课时 光的直线传播　光的反射　平面镜成像.pptx

;;光源;定义;反射 定律;原理;思维导图 构建体系;1.图4-1甲中手影的形成可以用　　　　　　　　来解释。如图乙所示在开凿隧道时,工人们常用激光束引导掘进机,使掘进机沿直线前进,利用的是　　　　　　　　。;2.如图4-2所示是演员正对着镜子画脸谱的情景,这是光的　　　　现象,他在镜中所成的像是　　　　、　　　　的　　　　像。?;;;2.某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳了一个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制成一个简易针孔照相机。如图4-3所示,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝　　　(选填“倒立”或“正立”)的像。若水平向左移动易拉罐,像的大小会　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”)。若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状　　　　(选填“改变”或“不变”)。?;;;;重难探究 逐个击破;重难探究 逐个击破;重难探究 逐个击破;重难探究 逐个击破;重难探究 逐个击破;重难探究 逐个击破;重难探究 逐个击破;重难探究 逐个击破;重难探究 逐个击破;重难探究 逐个击破;重难探究 逐个击破;重难探究 逐个击破;重难探究 逐个击破;重难探究 逐个击破;重难探究 逐个击破;重难探究 逐个击破;重难探究 逐个击破;重难探究 逐个击破;(8)在实验室中做“探究平面镜成像特点”实验时所用的玻璃板是特制的,其中一面镀了膜。用这种玻璃板做实验时,镀膜的一面应该朝向　　　　(选填“物体”或“像”)一侧放置。?;(9)小滨把如图4-11所示的四个模型分别面对玻璃板竖立在桌面上,用于探究像与物左右位置的关系,其中能够达到实验目的的是　　　　。他想到“潜望镜”也是平面镜的应用,则认为潜望镜所成的像与物左右相反,为验证他的想法,请为他选择一个合理、简便的实验方案　　　　(选填序号)。①绘制光路图来分析;②用潜望镜观察一同学,让他挥动右手,判断像中是哪只手挥动。? 图4-11;重难探究 逐个击破