文档详情

《2016年北京市海淀区初三一模试卷答案-物理-》.doc

发布:2015-10-18约2.92千字共6页下载文档
文本预览下载声明
海淀区九年级第二学期期中练习物理一、单项选择题(每题2分,共分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、多项选择题(每题3分,共分) 题号 114 15 16 答案 三、填空题(共14分)题号 答案 得分 题号 答案 得分 17 运动21 329.5 2 18 扩散 2 22 5 2 19 1 2 23 4640 2 20 发散2 四、实验探究题(共34分,24~28题、32题各题2分,29~31题、33、34题各3分,35题7分) 题号 答案 分值题号 答案 分值 2 2 25 2 26 2 27 1150.8 2 28 小于 2 29 27 ,10,2.7×103 3 30 (1)低于水银 31 (1) (2) 32 当电阻为5Ω不变时,通过导体的电流与该导体两端电压成正比,I=。 2 33 (2)使电压表示数为2 .5V (3)调节电阻箱R,使电压表示数仍为2 .5V,读出此时电阻箱示数R0 (4) 1 1 1 34 (1)电路图如图所示 (2)首先在不同数目现象说明小明的是错误的说明:如果在a、b两点间接入一个电阻,在步骤中说明两个电阻以并联方式接入也得分。如果在a、b两点间接入一个电阻,不得分。 35 (1)图 (其他方法正确均可得分) (2)实验步骤: ①用细绳一个绳套,拴牢在杠杆的B处,调节杠杆使其水平平衡,把动力臂L动、阻力臂L阻记录在表格中。将弹簧测力计的指针调节到零刻度线位置。 ②在A处挂1个钩码,在B处竖直向上拉弹簧测力计,使杠杆水平平衡,将所挂钩码的质量m、弹簧测力计示数F动记录在表格中。 ③在A点处加挂1个钩码,在B点处竖直向上拉弹簧测力计,使杠杆水平平衡,将所挂钩码的总质量m、弹簧测力计示数F动记录在表格中。 ④仿照步骤③,重复5次,每次在A点处加挂1个钩码,在B处竖直向上拉弹簧测力计,使杠杆水平平衡;将各次所挂钩码的总质量m~m、弹簧测力计示数F动~F动记录在表格中。 ⑤根据F阻=G砝码=m砝码g,算出每次施加在A的阻力大小F阻~F阻;算出实验中动力变化量ΔF动1(F动F动)~ΔF动6(F动F动);算出与力变化量对应的阻力变化量ΔF1(FF阻0)~ΔF动6(FF阻0);将以上数据记录在表格中。 实验数据记录表格: 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 动力臂L动/cm 阻力臂L阻/cm 钩码质量m/g 动力F动/N 阻力F阻/N 动力变化量ΔF动/N 阻力变化量ΔF阻/N (其他答案正确均可得分) (关于实验的次数,只要通过实验测量能得出6组不同的变化量即可) 五、计算题(共16分) 题号 答案 得分 3解:Q放=cm(t0- t) = 4.2×103J/(kg(℃)×0.25 kg ×(90℃-50℃) = 4.2×104J 37 解:(1)当开关S2断开时,电路如图甲所示,电压表V1与V2的示数分别为U1、U2,电路中的电流为I;当开关S2均闭合时,电路如图乙所示,此时电路中的电流为I′。 电流I= P=UI,P=UI 依题意 ΔP=P,P P 则P=P,U I=UI ,I=I 解得 I=0.9A (2)由图甲: 解得 6R1-7R2=8Ω ① I=, I= = 解得R1+R2=10Ω ② 由①②两式解得R1=6Ω,R2=4Ω (3)电阻R2在1min内消耗的电能W= I2 R2t=(0.9A)2×4Ω×60s= 38 38.解:(1)当提升装置空载悬空静止时,配重E的受力分析如图1所示。 GE=mEg=100kg×10N/kg=1000N N0=p0S=4×104Pa×200×10-4m=800N TB= GE-N0=1000N- 800N=200N 当提升装置空载静止时,杠杆B端和C端的受力分析如图2所示。 FB= TB=200N FC·CO=FB·OB (2)当提升装置空载悬空静止时,提升装置整体的受力分析如图3所示。 TC = FC =300N G0=m0g=10kg×10N/kg=100N TC= G0+2G= m0g +2mKg 解得mK=10kg 吊篮匀速上升时,配重E、杠杆、提升装置的受力分析如图4、图5、图6所示,物体、动滑轮、电动机与吊篮整体的受力分析如图
显示全部
相似文档