文档详情

遵规守纪交通安全教育主题班会.doc

发布：2021-11-10约4.7千字共7页下载文档

文本预览下载声明

PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 1 遵规守纪交通安全教育主题班会遵规守纪交通平安训练主题班会三篇遵规守纪交通平安训练主题班会 1 活动目的: 1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、学问问答、合唱等形式引起同学们对交通平安的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规章及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。活动理念：让同学在活动中进行自我训练，提高同学的交通平安意识;同时还供应了展现同学才华的机会，有利于同学素养的提高。活动对象：六(3)班全体同学活动重、难点：生命只有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章

显示全部

相似文档

遵规守纪-文明践行-安全教育主题班会课件.ppt 三〔7〕班主题班会;活动一;遇见老师，我们要__________________ 对待长辈，我们要__________________ ;同学们，请你们说说你有没有礼貌待人？没礼貌的人你喜不喜欢？;知识大比拼：请大家分成5个小组，每个组选一个代表来答复以下问题。答对了加1分。;问题2;问题3;问题4;问题5;小笑话： A和C谁低？A比C低。〔ABCD〕一个月没有响过了，今天拿去修。结果维修师傅说：“没坏，只是一个多月没人打进来罢了。”;谢谢观看！
2025-04-22 约小于1千字 11页立即下载
遵规守纪主题班会.pptx 六（2）主题班会 整齐雄壮巾帼不让须眉是什么确保了他们完毕任务？纪律思考？？什么是纪律？纪律就是规矩,是指要求人们遵守已拟定了旳秩序、执行命令和推行自己职责旳一种行为规范，是用来约束人们行为旳规章、制度和守则旳总称. 我们旳纪律就是校纪、校规；我们旳纪律就是班纪、班规；反观目前旳我们，又做旳怎样？！不以恶小而为之不以善小而不为我们该学谁？一、借东西二、碰掉了别人旳笔盒三、中午食堂打饭尤其拥挤四、不小心遇到了同学、五、遇到小同学登高临绝顶始以跬步行持之觉得恒方赏独特景课堂上旳故事课间打架害人不浅贪吃旳小胖不能随便拿别人旳东西鲁迅是这么遵守纪律旳鲁迅小时候就在三味书屋读书，
2025-03-21 约小于1千字 10页立即下载
遵规守纪主题班会.pptx 会计学;整齐雄壮;巾帼不让须眉;第3页/共21页;是什么保证了他们完成任务？纪律;什么是纪律？纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称.;我们的纪律就是校纪、校规；我们的纪律就是班纪、班规； ;;;;;;;;;鲁迅是这样遵守纪律的;;纪律;;同学们，加油吧，涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：不积跬步，无以致千里。让我们从小事做起，从现在做起。自我控制是最强者的本能。——萧伯纳 ;孩子们，你们只有现在学会
2023-01-12 约小于1千字 21页立即下载
遵规守纪教育班会.pptx 遵规守纪教育班会;;01;部分学生对校规校纪缺乏敬畏之心，存在违规行为。;针对当前学生遵规守纪现状，召开班会进行教育引导，纠正不良风气。;预期目标与效果;02;;学生应按时到达教室，认真听讲，积极参与课堂讨论，不得随意走动、大声喧哗或做与课堂无关的事情。;宿舍管理及晚归、夜不归宿等规定;03;某学生因抄袭他人作业或考试作弊而被处分，损害了学术诚信和声誉。;学术不端行为会严重影响个人声誉和未来发展，必须坚决杜绝。;如何避免类似事件发生;04;培养自律能力;;规避职业风险;05;;自我管理是遵规守纪的关键;作为学生，遵规守纪是应尽的责任和义务，要时刻牢记自己是学校的一员。;06;本次班会成果回顾;
2025-03-14 约小于1千字 27页立即下载
遵规守纪主题班会PPT.ppt 六（2）主题班会整齐雄壮是什么保证了他们完成任务？纪律什么是纪律？纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称.01020304我们的纪律就是校纪、校规；我们的纪律就是班纪、班规；反观现在的我们，又做的如何？！不以恶小而为之不以善小而不为遇到小同学06、05不小心碰到了同学04中午食堂打饭特别拥挤03碰掉了别人的笔盒02借东西01我们该学谁？登高临绝顶始以跬步行持之以为恒方赏独特景课堂上的故事课间打架害人不浅贪吃的小胖不能随便拿别人的东西
2025-03-23 约小于1千字 21页立即下载
《遵规守纪，远离网吧》主题班会活动.doc 《遵规守纪，远离网吧》主题班会活动《遵规守纪，远离网吧》主题班会活动活动主题：远离网吧活动地点：多媒体教室活动目的：１、使学生明白网吧的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏的必要性。２、使学生认识到，作为一名合格中专生，处在当今的网络时代，我们更应该利用网络资源，搞好我们的学习，提高自身素质。活动过程：主持人：张三（一）主持人：亲爱的同学们，大家下午好！我是初二年三班的班长张三，今天我想和同学们探讨一下有关迷恋网吧的问题。无庸讳言，就在我们中间，有的同学半夜爬墙外出上网，更有的同学逃学上网，甚至有的同学辍学上网。三周前，我们班主任刘老师，要求全班同
2018-03-01 约2.27千字 5页立即下载
遵规守纪,学法守法主题班会教案.doc . . . . . 学习.资料. 《遵规守纪，学法守法》主题班会设计教案【活动目的】 1.通过学习活动，增强法律观念，知道遵规守法。 2.联系实际的学习、生活，思考自己如何作一个遵规守纪，知法、守法的合格中学生。【活动简介】以学生学习行为规为中心，通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示
2021-06-28 约5.93千字 14页立即下载
遵规守纪，高效学习——大专主题班会.pptx ;;01;保障学生权益;遵守纪律有助于培养学生的自律能力，让他们学会自我管理、自我约束。;大学生应如何做到遵规守纪;;02;遵守课堂纪律有助于学生集中精力听讲，减少分心。;教师应制定明确的课堂规则，并要求学生严格遵守。;高效学习的方法与技巧;交流学习方法;03;作业的重要性及完成要求;;加强学术道德教育;警示意义;04;遵守宿舍纪律能够培养学生的自律性，有助于形成良好的生活习惯和品质。;学会尊重他人的生活习惯和隐私，避免产生不必要的矛盾和冲突。;安全意识;;05;学习规章制度;仪表整洁大方;同学间的监督与提醒机制建立;班级遵规守纪的表彰与激励;06;明确了学习方向和目标;遵规守纪有助于大学生养
2025-02-26 约小于1千字 33页立即下载
遵规守纪文明言行主题班会.pptx 会计学 1 三、是对还是错（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下; （╳） (2) 不入二厅是指不入游戏厅和舞厅 ( √ ) (3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 ( √ ) （4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（╳）（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（╳）第1页/共12页是对还是错（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说；（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系；（9）认
2023-01-12 约2.97千字 12页立即下载
《遵规守纪,学法守法》主题班会教案.doc 《遵规守纪，学法守法》主题班会设计教案【活动目的】 1.通过学习活动，增强法律观念，知道遵规守法。 2.联系实际的学习、生活，思考自己如何作一个遵规守纪，知法、守法的合格中学生。【活动简介】以学生学习行为规范为中心，通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。【主持人】【活动地点】14级学前2班教室【活动过程】主持人甲：亲爱的同学们，战国时期的思想家孟子说：不以规矩，不成方圆。大家都知道：规与矩原指校验正方形和圆形的两种工具，后来引申为人们言行上的准则和规范。我们中学生行
2019-01-13 约5.35千字 12页立即下载
遵规守纪文明学生主题班会.doc 遵规守纪 做文明中学生【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。【活动简介】以学生学习行为规范为中心，通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。【主持人】【活动地点】304教室【活动过程】主持人语: 王：同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次主
2018-10-01 约3.6千字 4页立即下载
2025年遵规守纪做文明学生主题班会.pptx 2025年遵规守纪做文明学生主题班会;目录;班会背景与意义;社会对青少年成长的期待;校园文明建设有助于营造积极向上的学习氛围，提高学生的学习兴趣和效率。;遵规守纪对个人成长影响;校园规章制度解读;;班级是学校的基本单位，班级管理制度包括课堂纪律、考勤制度、卫生值日等方面，旨在营造积极向上的班级氛围。;文明礼仪在校园中体现;遵规守纪案例分析;遵规守纪与个人成长;选取一些典型的违纪案例进行剖析，深入解读违纪行为产生的原因、过程和后果。;小组讨论：如何做到遵规守纪;文明礼仪培养与实践;;校园礼仪;主题活动;面对挑战，坚定信念;青春期面临诱惑和挑战;培养良好行为习惯;;总结反思与展望未来;促进了班级团
2025-04-20 约小于1千字 27页立即下载
尊师重教遵规守纪主题班会.pptx 汇报人：;目录;01;教师职业的崇高性;遵规守纪现实意义;;02;尊师传统与文化传承;教师是知识的传递者，他们通过系统的教学，将人类积累的智慧和文化传授给学生，为学生的未来发展奠定坚实基础。;;03;校纪校规核心条款;;迟到早退案例;04;正面典型场景示范;;集体荣誉共建机制;05;情景模拟角色扮演;各小组搜集历史上或现实中的尊师重教案例，通过讨论分析这些案例背后的意义，并在班会上分享讨论成果，激发全班同学的思考与共鸣。;个人行为自检清单;06;尊师重教的重要性;班级公约签署仪式;定期检查与反馈;THANKS
2025-04-30 约小于1千字 27页立即下载
2025年小学遵规守纪主题班会.pptx 2025年小学遵规守纪主题班会汇报人：XX CONTENTS班会目的与意义01班会内容设计02互动环节设置03班会实施步骤04班会效果评估05后续跟进措施06 班会目的与意义01 强化规则意识通过班会活动，教育学生理解遵守规则的重要性，培养他们的责任感和自我管理能力。培养责任感01班会中强调规则意识，帮助学生树立正确的价值观，明白规则是维护集体利益和个人权益的基础。树立正确价值观02 培养良好行为习惯通过班会，学生能认识到遵守规则对个人和集体的重要性，如排队等候、课堂纪律等。理解规则的重要性通过讨论和实践活动，学生学会自我管理，如合理安排学习和休息时间，保持个人卫生。培养自我管理能力班会中强调
2025-05-14 约2.73千字 27页立即下载
中学生遵规守纪主题班会.pptx 中学生遵规守纪主题班会;遵规守纪的意义与重要性校园中的规章制度 遵规守纪的具体实践案例分析：遵规守纪的榜样与警示培养遵规守纪的意识与能力 遵规守纪与中学生成长的关系;01;遵规守纪是培养良好品格的重要基础，能够帮助学生树立正确的价值观和道德观。;维护班级秩序;遵规守纪的学生能够展现出学校的良好形象和风貌，为学校赢得良好的声誉。;02;;课堂纪律与自习纪律;;03;按时到课;遵守校园公共秩序，文明礼貌;;04;遵守纪律、自觉维护公共秩序的学生;违反纪律会损害个人形象，让人觉得缺乏自律和责任感，影响个人的社会评价。;;05;自觉遵守校规校纪;尊重他人的权利和尊严，不侮辱、不歧视、不欺负他人，
2025-04-05 约小于1千字 27页立即下载