健康教育活动记录表204.8.7.doc

　　　　　健康教育活动记录表 活动时间：201４.08.７ 活动地点： 公共卫生科、 妇产科 活动形式：咨询、知识讲座 活动主题：世界母乳喂养周“母乳喂养:制胜一球，受益一生”。 组织者： 公共卫生科、妇产科 接受健康教育人员类别：孕产妇及家属、社会公众人员 接受健康教育人数：1６０人 健康教育资料发放种类及数量：5种 1６０份 活动内容：在医院内悬挂“母乳喂养：制胜一球，受益一生。”为宣传主题的横幅，专题为母乳喂养相关知识的健康教育宣传栏，并在新病房楼前设立咨询台，发放母乳喂养宣传单，为过往孕产妇及家属提供咨询，大力宣传“母乳喂养好”、“母乳是婴儿最好的食品”、“母乳喂养，母婴健康”等知识。在公共卫生科开设“母乳喂养知识及技巧”专题讲座，请妇产科护士长为住院孕产妇及家属宣讲母乳喂养的知识与技巧。 活动总结评价：促进社会和公众对母乳喂养重要性的正确认识和支持母乳喂养，提高母乳喂养知晓率和普及率，营造了一个支持和帮助母乳喂养的良好氛围，得到广大群众的认可和好评，提高了很好的社会效益。 存档材料请附后 □书面材料 √图片材料 □√印刷材料 □√影音材料 □签到表 □其他材料 负责人： 冯丽霞 填表人：王鸿香 填表日期：２０１４．０８．０７ 附件 　　　　　　　　　健康教育处方 母乳喂养的 1．母乳营养成分全面、营养素比例适合小儿消化能力与需要，尤其最初4～6月最为适宜，有利于婴儿的生长发育。不仅如此，它还可以随着婴儿的生长而调整乳汁的成分，与婴儿的需要相适合。 ．母乳含丰富的免疫，降低婴儿感染感染性疾病的发生率。 ．喂哺母乳可增进母子感情，。 ．母亲产后即哺乳，促进母亲恢并有避孕效果，。 ． 6．人乳为直接喂哺，无感染变质的可能，且方便经济，乳量随小儿生长而增加。 母乳喂养的方法 1．提早开奶 正常分娩的健康母亲于产后0.5～1小时内可尝试喂哺自己正常的足月儿，虽然此时母亲的初乳很少，但新生儿有力的吸吮是促使泌乳的最好方法，也促进母婴的相互适应。 2．按需哺乳 新生儿期只要母亲感到奶胀或小儿饥饿哭吵即可喂乳，一般每日喂哺10～12次。当乳量增加后，婴儿睡眠时间逐渐延长，自然进食规律出现，随着年龄的增大，两次哺乳间隔时间逐渐延长，生后2个月内昼夜7 ~ 8次，每2.5～3小时 喂一次；3 ~ 4个月大约 6 次，夜间可减少一次。喂哺时两侧乳房轮流，先从一侧开始，这侧乳房排空后, 再喂另一侧，每次哺乳应尽量让婴儿吸奶到满足为止，时间约为 15 ~ 20 分钟为宜。 3．正确的哺乳姿势 母乳喂哺乳姿势可各种各样，但应母婴均感到舒适，乳母将拇指和食指分别放在乳房的上下方托起乳房，将乳头刺激婴儿的上、唇，引起觅食反射，婴儿应含乳晕的大部分，使婴儿在吸吮时充分挤压乳晕下的乳窦，使乳汁排出。同时有效地刺激乳头上的神经末梢，促使泌乳和摄乳反射。喂哺完毕，将婴儿抱直, 头部靠在母亲肩上, 轻拍背部促使胃内空气排出, 然后保持右侧卧位, 以防呕吐。