林斯坦 教育研究技术路线和技术路线图.ppt

教育研究的技术路线（图）与研究过程中要注意的问题;“技术路线”概念的由来;“技术路线”概念的不同表述;对课题研究“技术路线”概念的归纳;科研中技术路线的重要性;申报国家课题未获资助的主要原因;课题组描述技术路线的必要性;技术路线撰写方法;技术路线图;技术路线图的缘起;技术路线图的应用领域;技术路线图的结构;技术路线图的制定步骤;技术路线图的绘制流程;制定技术路线不清晰及其产生的原因;　　技术路线图是一种有效的规划、决策和管理的工具，它不仅在科研课题的申报立项中具有重要的地位，而且，将技术路线图和科研项目的实际进展过程结合起来，就能严格控制研究的进度，大大提高科研项目的效率和效益;; 开题论证也称研究方案论证或技术路线论证，是对课题进行全面评审。通过专家、主管领导和同行研究人员进行全面、系统的研讨与审议，作出抉择或对课题研究方案或技术路线提出调整与修改意见，最后实施研究。;对课题的可行性和可操作性做分析（技术路线是否清晰、可否落实） 对各方面指标做出评析（目标、内容是否具体，条件是否具备） 对研究方案作进一步的修改完善（研究方案调整、技术路线修改、条件充实）; ; 过程：开展研究活动; 过程：不断对研究行为进行反思;常见的反思方式;过程：资料的收集;依据技术路线或研究方案检查研究 进程中各环节是否完成 反思课题的研究行为 总结研究所取得的阶段性成果 找出研究过程中存在的问题 为下一步研究工作做进一步设想;研究目标达成程度 课题研究的内容落实情况 研究过程资料收集情况（是否具体、是否能佐证研究过程） 前一段研究的总结即阐述研究进展情况 研究中相关因素的调整 阶段性研究成果 存在问题和今后研究设想; 向在座的诸位老师们学习，你们辛苦了！再见！;某校英语分层教学的研究技术路线;《历史科学困生的错题诊断及解决策略》研究技术路线图 ;课题研究的基本路线图;课题研究目标与内容的表述;物理课程“密度”教学的技术路线;语文教学设计技术路线（教学目标部分）